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- 2020-06-16 发布于河北
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经过这一个月的观察,喵喵的性格活泼开朗了许多,发现眼神里有了光彩,有时候还能看见她高兴的笑容,大家创业网为大家带来的幼儿观察记录中班三篇,希望能帮助到大家!
幼儿观察记录中班一
幼儿观察记录:帮忙幼儿多开口说话
观察幼儿张璐
观察时间20xx.10.12
观察目的帮忙幼儿多开口说话
观察过程张璐是九月底来我们班的,性格很内向,在班上很少和教师小朋友说话。
观察一
有一天,吃完饭,我让吃完饭的小朋友端着椅子坐到操场上,只见她坐在椅子上一动不动,在一旁的卞琦小朋友就对她说“你怎样不出去啊?”张璐看了一眼卞琦,不做声,把头低下去。
观察二
午时快放学了,我拿出已学的字卡让小朋友来认,我先出示一张字卡对小朋友说,看哪位小朋友还认识这个字宝宝?”我一说完小朋友都很踊跃的把自我的小手举起来了,张璐想举又不敢举的小手,我看着她说“张璐,你能告诉教师这个字宝宝怎样读吗?她缓缓地站起来,小眼睛一眨一眨地看着我不说话,我微笑地对她说“不要怕,教师明白你是最棒的!”只见她小声地读“紫色的紫”我让小朋友为她鼓掌,表扬了她。
措施
1、创造条件,让她多开口说话。
2、多鼓励她,并多开设一些谈话活动。
效果
经过这一个月的观察,张璐的性格活泼开朗了许多,发现眼神里有了光彩,有时候还能看见她高兴的笑容,有时候点她回答问题,也不会向以前那么小声
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