- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
华能山东如意巴基斯坦萨希瓦尔2 ×660MW 燃煤电站工程
提高国际工程属地化管理水平QC 小组活动成果
新探索QC 小组 发布人:张建恒
中国能源建设集团天津电力建设有限公司
2017 年03 月
目 录
1、工程概况 7、要因确认
2 、小组介绍 8、制定对策
3、选题理由 9、对策实施
4 、现状调查 10、效果检查
5、设定目标 11、巩固措施
6、原因分析 12、活动总结
概 述
国家发展战略:
伴随着国内基础设施建设的逐渐饱和以及国家“一带一路”战略的持续推进,与周边国
家的贸易往来不断增加,越来越多的企业开始“走出去”,进入到国际工程承包领域。项目的
属地化管理成为了许多国际工程承包商作为提升项目管理水平、降低项目管理成本的通行做
法,甚至成为了衡量和提升企业核心竞争力的主要手段。
巴基斯坦人文情况:
巴基斯坦作为中国的“铁哥们”,与我国经贸合作基础扎实稳固,绝大部分民众为伊斯兰
教徒。该国民众对中国人民和中国公司认可程度非常高,会说中国话、交中国朋友,几乎成
为他们个人最大的外交荣耀,虽然友谊关系很好,往来较多,但是当地人受教育水平不高,
生产能力、技能水平低下,成为制约发展的一大因素。
一、工程概况
巴基斯坦萨希瓦尔2×660MW 燃煤电站工程是国家一带一路重点项目,优先实施项
目,2015 年7 月31 日开工,以建设示范性、窗口性、涉外电厂为目标,全力打造中巴
经济走廊一流的高效环保示范电站,项目为巴基斯坦最大的燃煤机组,我单位施工全厂
土建工程、2#机组安装工程。
现场施工主要采用国内管理承包模式,主要技术工种为中国籍工人,虽然我单位
几年前已开始尝试使用当地的分包队伍,也有一部分工程是成功的靠当地的队伍来完
成的,但管理的模式上、属地人员管理水平还在不断的摸索中。
二、小组介绍
小组名称 新探索QC小组 小组注册号 CEEC-TEPC-QCXZ-2016-009
组建日期 2016.04.10 本轮活动日期 2016.10.30
组长 郭君
小组课题 提升国际工程属地化管理水平
小组类型 管理型 人员平均年龄 33
小组成员情况
序号 姓名 年龄 文化程度 职务名称 组内职务 QC 小组分工
1 杨永富 41 本科 公司系统领导 顾问 全面管理
2 郭君 37 本科 总工程师 组长 技术管理
3 张建恒 33 本科 质量部长 副组长 技术管理
4 剧利斌 30 大专 建筑管理 组员 对策负责
5 贾国永 35 本科 技术管理 组员 对策负责
6 许宝华 35 大专 质量管理 组员 对策负责
7 郭全莉 26 大专 质量管理 组员
您可能关注的文档
最近下载
- 小学体育三年级下册全册教案表格式小学体育三年级下册全册教案表格式.doc VIP
- (2025)冠脉介入培训试题答案.docx VIP
- 毛利人的传统文化.pptx VIP
- 新西兰毛利文化课件.pptx VIP
- 固体物理学 -课件(3.1.1)--第三单元课件.pdf VIP
- 小学三年级上册体育计划及教案(全册)(表格式107页).doc VIP
- Dell戴尔Dell 32 Plus 4K QD-OLED显示器 - S3225QC用户指南.pdf
- 部编版小学二年级下册道德与法治第三单元《绿色小卫士》教材解读.pdf VIP
- 遗失补办户口本授权委托书.doc VIP
- 2020年自考《播音与主持创作基础》练习试题及答案.doc VIP
文档评论(0)