新2015人音版五年级(下册)音乐教(学)案.pdfVIP

专业 .专注 春景 1. 春天“ ”、“春雨 ”、“小鸟 ”都向人们 致春天“ ”的来临 ，本课汇编了一 组描绘春意的音乐作品 。让我们在音乐的感染下 ，进一步激发对大 自然的热爱 。 2.聆听 《春到沂河 》，感受拟人化的 春水“ ”活泼 、顽皮的形象 。聆听 《致春天 》，感受乐曲对春天的描绘 ，尤其是第一与第三乐段 ，相同 的曲调 ，不同的手法表现不同的情绪 。让我们在聆听过程中体验音 乐丰富的表现力 。 3.表演 《小鸟小鸟 》、《春雨蒙蒙地下 》，歌曲借景抒情 ，运用不同的 节拍 、节奏表达对春天的赞美 。在学唱过程中学习切分节奏及乐句 的重复 、变化 (相似 )重复的创作手法 。 教学内容 ： 1、聆听 ：《致春天 》、《春到沂河 》 2 、表演 ：《小鸟 、小鸟 》、《春