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第六单元 漫步地球村 第十七课 战争与和平 第一课时 拒绝战争 一、课堂教学要求 【教学目标】 情感态度价值观目标：感受战争的残酷与罪恶，激发学生拒绝战争、热爱和平的情感。 能力目标：认识战争的残酷性，理解人们对于和平的渴望。 知识目标：知道战争给人类带来的危害。 【教学重点难点】 “战争给人类带来的灾难”既是本课的教学重点又是教学难点。因为只有充分认识战争的危害才能激发学生对战争的厌恶，培养拒绝战争、维护和平的情感，实现本课的教学目标。 【教学建议】 1．导入 方式一：出示两组分别反映和平环境和战争环境的图片，引导学生思考问题：两组图片分别反映了哪种生活场景？观看图片后，你有何感想？学生观看图片后回答问题，教师进行总结，继而导入课题。 通过观看两组图片，给学生以强烈的视觉对比，引导学生充分感受到和平的美好、战争的残酷，从而为本课的教学奠定情感基础。 方式二：播放2008年奥运会开幕式表演中，大家一起放飞和平鸽的一幕，最后课件定格在舞台中央的和平鸽，教师设计问题引导学生思考并说一说：透过奥运会开幕式这个情节的设计，你能想到什么？学生观看视频并思考回答问题，教师继而小结并由此导入课题。 通过这段视频的播放，给学生以强烈的心灵震撼，虽然大家的肤色不同、年龄不同，但是那一份向往美好与和平的愿望却是人同此心。 2．第一层次：战争给人类带来的灾难 由“南京大屠杀”引入本层次教学，通