人教版初三化学下册物质的推断专题复习教学设计.docxVIP

《物质的推断专题复习》教学设计 ――厦门外国语学校 廖文娟 教学目的：学会运用物质的用途、组成、类别、颜色、性质，找出突破口，然后进行推理分 析，推断出未知物质。 教学重点：物质推断题的常见突破口、解题技巧。 教学难点：物质推断题的解题技巧。 学情分析：推断题一直是中考命题的重点，也是学生学习的难点。该类题目考查知识面广、 变化多端、思维容量大、综合性强，是考查学生求异思维、发散思维、抽象思维 及逻辑推理能力的一类好题。 但学生普遍感觉这类题难度较大， 解题时不知从何 下手。 教学准备：复习学案（提前一天发给学生，课前练习两道题当做学生作业，见后面附件） 教学方法：讲练结合，生生交流，师生交流