人教版数学五年级下册长方体的初步认识(20200614104536).docxVIP

长方体的认识》教学设计 明珠中英文学校：刘晓科 教学内容：人教版教材五年级上册 P27—29 长方体的认识 教学目标： 1、 在观察和动手操作中，掌握长方体的特征。 2、在操作的过程中，进一步培养学生的观察、分析、概括等能力，发展空 间观念。 教学重点：掌握长方体的特征 教学难点：理解长方体中长、宽、高的相对性 教学准备：多媒体课件、长方体的教具、橡皮泥、拼长方体的木棒 教学过程： 一、 切萝卜导入 1、教师切萝卜，学生观察。 （切一刀时， 体现面；切两刀时，有两个面，两个面相交的是棱； 切三刀时， 有三个面，三条棱，三条棱相交的点叫做顶点。 ） 学生可能只会发现多了面，引导学生观察两面相交、