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- 2020-06-16 发布于湖北
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课题1 物质的变化和性质;; 我们周围的物质处在不断地变化过程中。潺潺
的流水能蒸发变成水蒸气,水蒸气可以变成天空的
白云,白云又可以变成雨滴重新降落到地面。那么,
在这些变化过程中,有新物质生成吗?;; 边观察边记录;实验1-1:水的沸腾(1)把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上,如图所示。(2)在试管底部小心加热至水沸腾。(3)把一个洁净的表面皿移近试管口,观察现象。;;大家有疑问的,可以询问和交流;实验1-3:胆矾与氢氧化钠反应
(1)将少量胆矾和研碎的胆矾??别放入两只试管中。
(2)向其中加入少量的水,振荡直到变成澄清溶液。
(3)向其中分别滴入氢氧化钠溶液,观察试管中发生
的变化。;;;实验1-4:石灰石与盐酸反应
(1)将少量的颗粒状石灰石(或大理石)放入干燥的试管中,向其中加入少量稀盐酸。
(2)用配有玻璃弯管的橡皮塞塞住试管口,使弯管的另一端伸入装有澄清石灰水的烧杯里,观察现象。; 实验现象的记录;物理变化和化学变化的比较;; 判断下列变化的类型; ;产生沉淀;1.物理性质:
不需要发生 就表现出来的性质。
如:颜色、状态、气味、水溶性、密度、硬度、
熔点、沸点等。
2.化学性质:
在 中表现出来的性质。
如:可燃性、受热易分解等。;【温馨提示】
一般描述物质性质的语言中有“可、易、能、会”等表示具有能力的字眼,如木炭可以燃烧,糖能溶解于水。;巩固练习;2.判断木炭在空气中燃烧是化学变化的主要依据
是( )
A.产生红光 B.放出大量的热
C.生成无色气体二氧化碳 D.木炭消失
3.下列变化属于物理变化的是( )
A.火药爆炸 B.煤的燃烧
C.矿石粉碎 D.牛奶变质;4. 千姿百态的物质世界存在着多种相互作用,也不断发生变化.下列变化属于化学变
化的是( )
A.冰雪融化 B.玻璃破碎
C.车胎爆炸 D.食物腐烂
;6.将A.物理变化 B.物理性质 C.化学性质
D.化学变化填入下列空格内。
(1)硫是淡黄色固体_____
(2)将少量硫粉放入燃烧匙中,将燃烧匙放在酒
精灯火焰上加热,硫粉熔化____
(3)继续加热,硫在空气中燃烧____
(4)硫能燃烧___; 化 学
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