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- 2020-06-22 发布于江西
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学习好资料
府谷县第三小学2016-2017学年第二学期
综教教学工作总结
五年级(4)班 苏海军
综合教育活动,主要指以学生的兴趣和直接经验为基础,以与学生学习
生活和社会生活密切相关的各类现实性,综合性,实践性问题为内容,以研
究性学习为主导学习方法,以培养学生的创新精神,实践能力及体现对知识
的综合运用为主要目的的一类新型课程. 回顾本学期的工作,在工作中扎
扎实实、卓有成效地开展着。我有着几分充实、几分感概,现将一学期的
工作小结如下:
一、基本情况
本学期我担任五年级(4)班的综合实践教学工作,五(4)班学生有
62人,男生有34人,女生有28人。本学期通过各种调查、走访、讨论等
形式完成了教学任务。
二、走进生活,确定主题
综合实践活动的主题必须是学生感兴趣的,与学生的生活实际相联系
的。所以在确立主题阶段,教师注意抓住契机,开发课程资源,引导学生
关注生活,与学生的生活联系起来。
三、自主结合,科学合理
综合实践活动的组织是以小组活动为基本组织形式。在综合实践活动
中,小组活动的问题确定之后,我们尊重学生的自主选择,指导学生进行
合理的分组与分工
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