2020年初中体育教师个人教学总结[文档] .pdfVIP

初中体育教师个人教学总结 初中体育教师个人教学总结范文一 一学期的体育工作 即将结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认 识及意义的理解，成功的地方不多，但值得总结的是我对待 工作的热情和时刻未改变的干劲，这也许是体育工作者的共 同特点吧 ! 尽管我们的学校的体育场地和设备有限，但我和本校的 几位体育老师共同协商，尽可能提高场地的使用效率，还有 在教学内容上因地制宜设置一些的游戏，通过快乐体育教学 改变了学生对体育课及体育训练的态度，这样的教学方法既 使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。 教师实施快乐体育的教学，目的是要改变学生对体育课 或体育训练的态度。在过往的体育教学中，教师只片面地对 学生体质的训练，忽视了学生能力的培养 ; 单一的教学方法、 模型化的教学模式，使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境 当中，造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理，这也是传 统的教学所带来的后果。快乐体育则需要体育教师充分发挥 主导作用，利用一切有益于改善学生对体育课的手段，使学 校体育更好地实施，以达到其目的。比如：小学生广播体操 学生普遍感觉较枯燥，做操的兴趣不大。我就要求学生不在 原地做操，不按老模式做，而是到某节操时变个队形，或变 向或在行进中改变位置等。这样就会使一套广播操能有多种 队形变换，能组成多种图案，在音乐节拍下做出各种精彩的 广播体操动作。这样便调动了学生的兴趣，练习效果也就大 不一样，使广播操以另一种新奇的形式展现出来。 教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师 在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使 身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功，如我在单足 跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了成 功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格 注重素质的培养，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和 表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强 拼搏的体育精神。在上课方面： 1、按《体育课程标准》和学生实际情况，制定学年体 育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划， 备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。 2 、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都 要求学生做准备或放松活动练习。 3 、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻 炼，发展学生各方面的素质。 4 、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范 动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。 5 、教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程 度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每 次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。 6、注意每堂课运动量曲线的预计，防止身体过渡疲劳。 7 、积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论 和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导 差生，提高学生整体素质。 总之，从这一年的体育教学中，使我深深体会到，要当 一名体育教师并不难，但较出色上好每一堂课，完成每一项 体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了，因此，在以后 的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强 烈的事业心、责任心和自信心，对待我的每一节课。 初中体育教师个人教学总结范文二 这个学期我仍然担 任六，七，八年级的体育教师，在本学期我较好的完成了体 育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期 的工作情况总结如下。 一、教学工作： 下半年八年级就进入初三了，为了他们在体育方面可以 考出优异的成绩，开学时就为他们量身制定了计划，每天早 上和体育课都对他们的耐力及体能进行训练，让他们在了解 人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故 的发生的同时，增加他们的训练度，这样，学生尽快学好了 技术，形成技能，在考试中部分学生也取得了比较优秀的成 绩。 快乐体育，健康第一的观念已深入全校每一位同学的心 中，所以本学期还开展了一次别开生面的运动会，在本届体 育节各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏 向上的精神也十分令人难忘，校园文化建设又朝前推进了一