二年级数学乘除法和加减混合运算教学说课稿.pdfVIP

《乘除法和加减混合运算》说课稿 说教学内容：人教版教科书P48页例2。 乘除法和加减法的混合运算是义务教育课程标准实验教科书二年级下册第 五单元第二课时的内容，主要教学没有括号的乘除法和加减法的混合运算的运算 顺序，它是在学生已经初步掌握整数四则运算方法，会列分步算式解答两步计算 实际问题的基础上进行教学的。虽然学生也曾学习过一些含有两级运算的两步式 题，但这些试题要么是同一级运算，要么是乘加、乘减算式，都是乘法在前，运 算顺序都是从左往右的，因此本单节课着重教学含有两级运算的运算顺序，特别 教学乘除法在后需要先算乘除法再算加减法的两步式题，这一内容很重要，是学 生进一步学习四则混合运算的基础。 说教学目标： 知识与技能： 1、借助解决问题的过程让学生感受“先乘除后加减”的道理。 2、使学生理解和掌握含有两级运算（没有括号）的混合运算的运算顺序，并能 正确运用运算顺序进行计算。 3、渗透法制教育，使学生初步了解法制在生活中的作用，培养学生良好美德。 过程与方法： 通过情境理解含加、减、乘、除法的四则混合运算（没有括号）的运算顺序，通 过知识迁移应用到加、减、乘、除法的四则混合运算（没有括号），学会解答两 级两步混合运算。 情感态度与价值观： 培养学生养成先看运算顺序，再进行计算的良好习惯，提高学生的