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;乘除法的关系;乘法运算律及简便运算;问题解决; 1 2 1
× 5
6 0 5
;下面的各题怎样简便就怎样算。;甲车;根据840÷24=35,直接写出下面两道题的得数。;根据运算定律,在 里填上适当的数。;怎样简便就怎样计算。;判断:( );甲、乙两地相距多少千米?;课堂感想
1、这节课你有什么收获?
2、这节课还有什么疑惑?
说出来和大家一起交流吧!;谢谢观赏!;再见!;;情境导入;活动1 了解门票费用;;活动2 确定乘车费用和餐费;如果要乘坐景区观光车,需要多少费用呢?;因为我们计划早上去下午回来,所以在景区吃午餐就可以啦。;活动3 制订旅行计划;坐公交车,买通票, 在景区吃午餐。;包车并乘坐观光车,买通票,在景区吃早餐和午餐。;那么,大家还有哪些不同的好计划呢?;外出游玩要注意什么呢?;课堂感想
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说出来和大家一起交流吧!;谢谢观赏!;再见!
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