《怦然心动》影视分析复习过程.pptVIP

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  • 2020-06-20 发布于浙江
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怦然心动;目录一、导演的基本情况四、作品;导演基本情况罗伯·莱纳,194;2007年,60岁的罗伯·莱纳;获奖情况及地位怦然心动》获奖情;剧情简介电影讲诉的是上世纪60;朱莉一家经济拮据,但家庭整体氛;他外公认为朱莉在精神上很像他过;另一方面,朱莉在他父母亲的启发;在经历过一连串的事件之后,她渐;作品分析 ;影片敘事叙事结构:回环套层 不;影片叙事线索——显隐交织三线推;布莱斯的感情发展线索具体表现为;朱莉的感情发展变化的线索是:一;第三条线索是相对隐性的线索,即;叙事层次:内外兼具 以内显外电;第二次出现在朱莉把自己养的鸡生;叙事视角:多元交替 真实感人导;本片在叙事视角上独特之处就在于;影片的最后一个道歉场景(布莱斯;叙事结构:回环套层 不拘一格《;影片色彩分析首先,背景是树木,;无标题;然而并不是所有的场景都属于这种;无标题;我们不防试想,女主角的衣服类型;独 白值得一提的是,本片男女主;整体大于局部总和 ;无标题;表面上看是朱莉一直在不停追求布;人物形象分析朱莉?本片的女主,;无标题;布莱斯?男主,布莱斯这样的彷徨;无标题;祖父?本片中布莱斯的祖父是一个;无标题;父亲从第一次看到朱莉是就不喜欢;无标题;影片成功原因老导演对孩童认知过;童星搭档演绎青涩情感在片中扮演;关于自我成长的探索之路正如罗伯;影片总体评价不同于张艺谋的“纯;家庭生活的文化背景与独立自主的;《怦然心动》就是一部小众的,特;无标题;Thanks12编导2班姜馨瑾

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