《小公鸡和小鸭子》PPT课件讲课稿.pptVIP

一年级下册;新课导入;头上没帽子， 全身白袍子， 说话伸脖子， 走路摆架子， 嘴像小铲子， 脚像小扇子， 走路左右摆， 不是摆架子。;;听老师读课文，用 画出带“不”的词语。;小燕子;一块儿 捉不到 急得直哭 小河 不行 淹死了 不信 跟着 忽然 喊叫 身边;多;整体感知;课文解读;观察也字的位置和形状的不同;;身边;读第二自然段，想一想： 1.为什么小公鸡捉到很多虫子？ 2.为什么小鸭子捉不到虫子？;仔细观察两幅图，你能发现什么？; 小公鸡捉到很多虫子，小鸭子捉不到虫子，他们的反应如何呢？;最后小鸡是怎么做的呢？你从中看出了什么?;读第三、四自然段，想一想： 还有哪些地方说出了小公鸡和小鸭子团结友爱，互相帮助？; 他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 ;“我也去。”; 小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 ; 小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。 ;小鸭子是怎么救小公鸡的？你从中看出了什么?;他飞快地游到小公鸡身边。;结构梳理;2.读一读，比一比。 小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。;观察四个口的位置和形状的不同