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- 2020-06-22 发布于湖北
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小学低年级语文课前预习卡模板
一、预习课题: 《 》
二、我会大声朗读课文四遍,每一次读我都会有不同的收获。
读第一遍:我会边读边给自然段标序号,课文共有 个自然段。
读第二遍:
1、我边读边圈出生字,注上了拼音。
2、最难读的生字有:
3、最难写的生字有:
4 、我用 “== ”划出了几个好词语,它们是
5、我用 “查字典、联系上下文、结合生活实际 ”等方法理解了 个词语,并
把意思写在了书上词语的下面。
6、我 选 了 两 个 新 词 造 句 。 ( )
( )
7、我能找出一些好句,用铅笔勾画了出来,大声地读了两遍,并摘抄到了我的
本子上。
读第三遍:我还想到一些问题,并用铅笔在书上做了批注。
读第四遍:
1、我能搜集与课文有关的一些资料:
2、我知道了课文的主要内容:
3、我还能一字开花,并写到了书上。
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