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- 2020-06-20 发布于四川
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罗桥中心小学“大阅读”工作实施方案
一、学校基本情况?
我校是农村中心小学,辐射施教区人口约3万人,现有学生1100多名,专任教师53人,教学班19个,学科教研组4个。
二、当前本校阅读现状及存在的问题
按照县局关于开展“大阅读”活动的相关要求,我校积极开展了“大阅读”活动。校级层面,做了许多推动工作和机制建设;教师层面,尤其是双语教师层面,不少老师能够能动的投入到阅读行动中来;越来越多的学生阅读热情被点燃,渐渐形成自己的阅读习惯;不少家庭明白了阅读对于孩子成长的重要性……但对照“大阅读”的工作要求还存在较大差距,学校整体“大阅读”氛围不够浓厚,阅读书目的范围较狭隘,学生阅读兴趣和阅读能力
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