四年级下册解决问题的策略汇编.pdfVIP

学习好资料 十一、解决问题的策略 例1：画一个长为5厘米，宽为3厘米的长方形。 （1）将这个长方形的长延长2厘米，宽不变，画出变化后的长方形， 并用红色水笔描绘出它的周长，用黑色水笔涂出面积增加的部分。 （2）再将这个长方形的宽缩短2 厘米，长不变，画出变化后的长方 形，并用红色水笔描绘出它的周长，用黑色水笔涂出面积减少的部分。 （3）再将这个长方形的长延长1厘米，宽增加2厘米，画出变化后 的长方形，并用红色水笔描绘出它的周长，用黑色水笔涂出面积增加 的部分。 答： 宽3厘米 ｜――5厘米 ――｜ 例 2：一块长方形花圃，如果长减少6米，面积会比原来减少48平 方米；如果宽增加4米，面积会比原来增加48平方米，你能算出原 来花圃的面积是多少平方米吗？ 注意：本题叙述的是同一块花圃面临两种不同变化的结果，应该分别 画图，再综合信息，分析题目各条件之间的关系解答。 更多精品文档 学习好资料 分析：先看长方形花圃的第一次变化：（详见图①） （1）涂色部分的面积是48平方米，该长方形的一条边是6米， 可求出另一条边的长，也就是原来长方形的宽。 再看长方形花圃的第二次变化：（详见图②） （2）涂色部分的面积是48平方米，该长方形的一条边是4米， 可求出另一条边的长，也就是原长方形的长。 解：原长方形的长：48÷4＝12 （米） 原长方形的宽：48÷6＝8 （米） 原长方形的面积：12×8＝96 （平方米） 答：原来花圃的面积是96平方米。 例3：兵兵和军军在环形跑道上跑步，两人从同一地点出发，反向而 行。兵兵每秒跑4米，军军每秒跑6米，经过40秒，两人首次相遇， 跑道长多少米？（请用两种方法计算） 注意：正确理解题目中所说的“同一地点出发，反向而行”，并在途 中正确表达。 分析：两人从同一地点出发，反向而行，40 秒后相遇，相当于两人 合作跑了一整圈跑道的长度。 （详见图③）画图整理： 假如把这个环形跑道从相遇点处断开拉直，原问题就变成直到上行走 的问题。（详见图④） 兵兵和军军两人同时从o点反向跑步，已知兵兵每秒跑4米， 更多精品文档 学习好资料 军军每秒跑6米，40秒后两人相距多少米？于是AB长即相当 于环形跑道的长。 列表整理： 兵兵从O点 A点 每秒跑4米 跑了40秒 军军从O点 A点 每秒跑6米 跑了40秒 解：方法一：先求相遇时兵兵和军军各跑了多少米？ 4×40＋6×40 ＝160＋240 ＝400 （米） 方法二：先求每秒钟环形跑道在两人脚下被跑了多少米。 ﹙4＋6 ﹚×40 ＝10×40 ＝400 （米） 答：跑道长400米。 例4：李欣的爸爸要完成一份10000字的城市规划调研报告，已经写 了5天，平均每天完成1300字，剩下的要在7天之内完成，平均每 天写多少字？ 注意：读懂题目各条件，分析它们的关系，也可以借助示意图增进理 解。 分析：题目讲了李欣爸爸写一篇稿子的事，已经写好了一部分还有一 部分没有写，讲条件和问题列表整理如下： 更多精品文档 学习好资料 报告总字数 已经写好的 平均每天写1300字 已经写了5天 10000字 剩下没写的 平均每天写（ ）字 要写7天 也可以画图表示题意：（详见图⑤） 解：（1）已经完成了多少字：1300×5＝6500 （字） 剩下多少字：10000－6500＝3500 （字） 7天内平均每天完成多少字：3500÷7＝500 （字） （2）综合算式：（10000－1300×5）÷7 ＝（10000－6500）÷7 ＝500 （字） 答：剩下的平均每天写500字。 例5：甲、乙两辆列车同时沿京沪高速公路从上海开往北京，甲车每 小时行120千米，