新人音版三年级下册欣赏课《小放牛》教案资料讲解.pdfVIP

精品资料》》》》》 课 时 计 划 年 月 日 11 周 2节 学科 音乐 年级 三年 制作人 王小东 课题 《牧童之歌》 审核人 蒋麟 教学内容 《小放牛》 教学目标 1、聆听乐曲《小放牛》，认识唢呐并记住唢呐的音色。 2、 3、能听辩出音乐中塑造的村姑与牧童对答的形象，对唢 呐表现的人物形象有探究的欲望和兴趣。 重点、难点 1、 2、能听辩出唢呐的音色，对河北民歌有一定的了解。 3、 4、认识唢呐并记住唢呐的音色。 教法 讲授法、欣赏法、练习法、情境法、讨论法等 精品资料》》》》》 精品资料》》》》》 学法 自主、合作、探究的学习方法 多媒体、电子琴、打击乐等 教具 教 此曲原为民间歌舞《小放牛》中的一段载歌载舞的男女对 唱，描写了村姑向牧童问路，牧童故意考问她时的幽默风 材 趣情景。用借喻的手法赞扬了赵州桥工艺设计之新颖精 湛，赞扬了劳动人民的智慧和才能，旋律质朴流畅，活泼 分 轻快。这首歌曲在我国各地普遍流行。 析 个性设计 教学设计与师生活动（集体内容） 精品资料》》》》》 精品资料》》》》》 教学过程： 一、 认识赵州桥 1、同学们，你们见过这座桥吗？（出示图 片）谁来描述一下这座桥的样子？ 引导：没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞， 在大桥洞的顶上左右两边还各有两个拱形的 小桥洞。 2、大家知道这座桥叫什么名字吗？ 介绍：这座桥叫“赵州桥”，位于河北省赵 县的洨河上。它是由隋朝的匠师李春设计和参 加建造的，到现在已经有1400多年了。 二、 了解赵州桥的传说 师：这真是太神奇了！所以，关于这座桥 的歌谣和文学作品，那也是不胜其数，在民间 更是流传着许多美丽动人的传说，你们听！（播 放民歌版本的《小放牛》范唱） 三、欣赏民间唢呐乐曲版《小放牛》 1、出示乐曲主题，在教师弹奏下学生哼唱 精品资料》》》》》 精品资料》》》》》 主题，初步熟悉乐曲。 2、初听乐曲，了解唢呐及其演奏方法和音 色特点。 （1）设问：这首乐曲是由那些乐器演奏 的？你知道乐曲中主要的曲调是什么乐器演 奏的吗？ （2）认识唢呐，通过音响和图片（或者 多媒体）了解唢呐的基本音色特点和演奏姿 势。 3、聆听第一段音乐，感受唢呐的音色特点。 设问：在这段音乐重复的时候，唢呐音色 有什么变化？你觉得哪种声音是用来表现村 姑，哪种声音是用来表现牧童的？（学生根据 自己的理解说一说） 4、聆听第二段音乐，体会唢呐塑造的不同 角色。 设问：这段旋律与第一段有什么关系？唢 呐音色上又有什么变化？你能听出二人一问 精品资料》》》》》 精品资料》》》》》 一答的情景吗？随音乐分角色模拟唢呐演奏。 教师可以把学生分成两组，一组模仿牧童、一 组模仿村姑。 聆听第三段音乐，设问：这一段旋律和前 两段是否相同？你听到了几种不同的音色？ 它们各有什么特点？ 5、复听全曲，听后让学生说说这首曲子给 你什么感觉？（风趣幽默、活泼） 四、教师总结： 在生活中民歌无处不在，中华民族有着悠 久的文化传统，民族文化丰富多彩，今天我们 就领略到了民间唢呐乐曲版《小