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- 2020-06-21 发布于江苏
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六年级数学集体备课计划
指导思想:
为进一步落实区教研室《一个意见两个规范》,结合我校“自主互助,快乐
高效”学习型课堂实施方案。教导处领导下,积极开展教研工作,积极发挥集体
的力量,进行集体备课。全面推动教学改革。利用集体备课,充分提高本组教师
的教育教学能力。备课中努力做到四备:备课标、备教材、备学生、备教法。并
且在精心设计教学目标、 精心创设情景、 精心选择例题, 精心选择教法上做文章,
在这里老师们进行交流, 努力创设高质高效的数学课堂, 让每个孩子在快乐种享
受数学,在享受数学中学到有价值的数学。
集体备课安排
根据学校教研活动安排, 单周为集体备课时间, 根据六年级学生的年龄特点, 和
教材的编写特点, 以及我们作为第一批课改实验班级, 教材给了老师很大的发挥
空间,如果不能深刻领悟教材编写意图, 很难做到灵活运用教材, 所以集大家的
集体智慧,通研教材。 结合学校的教研活动安排, 我们制定了本学期的备课安排:
集体备课时间 集体备课内容 主备人
2 月 23 日 通读课标对本年级的要求,通读教 颜廷芹
材,制定教学计划, 确立本学期教研
活动主题进行第一单元的集体备课。
3 月 8 日 第二单元的集体备课
闫海朋
3 月 22 日 集体研讨学校的自主互助方案, 并且 颜廷芹 闫海朋
交流自己自主互助的做法以及遇到 康秀兰 郎东 滕玉清
的困惑
4 月 5 日 进行第三单元集体备课 康秀兰
4 月 19 日 学习关于于美霞的小组自主互助的 滕玉清
文章,针对自己遇到的问题, 需求解
决方法
4 月 29 日 进行第四单元的集体备课的教学预 郎东
案。
5 月 4 日 针对期中考试出现的问题进行交流 颜廷芹 闫海朋
和反思,下一步教学中应该关注的问 康秀兰 郎东 滕玉清
题
5 月 17 日 第五单元的集体备课, 以及商讨如把 滕玉清
我们的教研主题在日常教学中深入。
5 月 31 日 进行第六单元集体备课 闫海朋
6 月 14 日 总复习的有关内容,如何提高复习课 颜廷芹 闫海朋
的实效性。 康秀兰 郎东 滕玉清
第一次集体备课
集体备课准备: 每个老师通读教材, 自己提出对教材的看法和认识, 然后研读新
课标,为集体备课作好准备。
集体备课过程:
今天是第一次集体备课的日子, 3:30 还没到,我们就开张了。
一、我们就本学期的备课、开课、听课作了商议。备课继续按上学期先五人
分单元侧重备, 而后利用教研活动时间集中研讨,
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