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幼儿园中班教研组计划 4 篇 幼儿园中班教研组计划一：幼儿园第一学期中班教研组工作 计划 一．情况分析： 、组内成员分析本学期我们年级组的大部分教师是从 小班组升入中班组的，但个别教师也作了调动，高级教师顾 老师替换了青年教师巫巧丽。现在组室中高级教师有 4 位， 其余均为年轻的一级教师和二级教师。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 优势： （1）70%是青年教师，充满活力有朝气，学习氛围浓， 工作干劲足，对于新理念接受力较快。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （2）高级教师有着扎实的工作态度，踏实肯干，又有 着较为丰富的教育教学经验，同时也有着一种专业成长的需 求，因此她们在日常的教学教育工作对全园起着引领作用。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （3）团队合作意识强，形成了一种 互帮互助 的团队 氛围，一人有困难全组老师会积极献计献策。 不足： （ 1）青年教师缺乏课程质量意识，课程实施过程中经 验缺乏、能力欠缺，有随意和应付现象，从期末的幼儿发展 测试情况来看，新教师与有经验的教师、骨干教师之间存在 较大的差异造成孩子发展差异明显。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （2）团队研究氛围不浓，在课题研究与专题总结上缺 乏经验。 （3）教师中安于现状的现象较多，缺乏自信，不善于 表现自我。 、研究背景分析上学期进行了一课三研的课堂实践模 式，老师的课程意识、整合理念等都逐渐增强，但是在具体 的教学活动中却还存有很多问题，在基础性课程实施中，教 师对师幼互动价值的认同和观念的提升以及行为的跟进，还 需要进一步强化。因此本学期我们将以新教材实践为切入口， 着重进行游戏活动中关注师幼互动性有效性的研究。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、指导思想依据人幼两年规划、本园园务计划、业务 计划的要求以及本教研组的实际情况，从 幼儿发展为本 的 理念出发，确立 游戏活动中关注师幼互动性有效性的研究 为重点；以 完善幼儿园课程方案 为抓手，将园本活动课程 进行研究、推广；以小班教研组为阵地，开展教学实践与研 究，聚焦教师教学实践中的问题进行分析、讨论，进一步提 高教师从教育理念到行为转化的能力。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 三、工作目标 1、进一步完善教研组建设，增强组员的 主人翁意识， 提高组员在各类教研活动中的主动性、 积极性， 构建和谐的育人环境。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 、增强教育教学的研究氛围，学习上海市学前教育五 大文件，内化课程理念，深化课程改革，切实提高组内教师 的教育教学水平。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 、以师幼互动有效性为研究重点， 以游戏活动为载体， 进行有效反思与行为跟进，进一步提升教师实施课堂教育教 学的能力。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 四、主要工作内容与措施： 、进一步完善教研组建设， 增强组员的主人翁意识 （ 1） 加强学习，学习上海市学前教育五大文件，中班幼儿的年龄 特点深刻了解、中班活动的设计等进一步加强研究。 （2）建立人际关系融洽，相帮相学的组风，大家敞开 心扉，真诚以待，切磋交流，全组将在和谐的浓浓人性光辉 里达到教书育人的至境。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （3）根据教研组共同商定的考核内容，做好每月的自 评与考核，完善检查反馈工作，切实提高工作的实效性。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （4）发挥组员力量，注意收集、整理各类资料，逐步 建立教研组资料库。 、加强教学研究： （1）备课组活动说孩子的故事由教师说说孩子的故事， 收集整理孩子故事案例集。 梳理新教材改版使用后的活动内容与资源库一课三研 活动研讨：加强一课三研同课同构研究，特别是针对问题加 强每次活动后问题解决的研究，积累案例集方案资料。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 2）教研组研究重点：以新教材实践为切入口，开展 实施有效师幼互动的实践研究 。重点进行 游戏活动中关注 师幼互动有效性的研究 。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （ 1887 字） 一、指导思想 本学期，我们中班组教师将继续遵循 《纲要》中的要求， 以“一切为了孩子的发展”为宗旨，在不断地学习和教育实 践中提高自身素质，提高各教师参与教研的积极性，以教研 促进教师和幼儿的共同成长和进步，为成功创省示范园打下 坚实基础。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 二、工作目标： ．以“互动游戏”为研究载体对教师在互动游戏中如 何进行环境创设，材料提供，推动孩子与材料与环境积极互 动，孩子间主动交往，作为中班组本学期的专题研究。该文档为文档投稿赚钱网作品，