谁打碎了花瓶教案.docVIP

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  • 2020-06-20 发布于四川
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谁打碎了花瓶 教材分析:   课文讲述了列宁小时候有一次去姑妈家,不小心打碎了花瓶,但是,在当时没有承认。回家后,他在妈妈的帮助下,写信给姑妈,主动承认了错误。这篇课文让我们看到了一个诚实的列宁,一个勇于承认错误和承担责任的列宁。 学情分析:   二年级的小学生对列宁这个人物很陌生,因此,我让学生通过学习课文了解了小时候的列宁之后,才出示画像,通过介绍,让学生简单了解列宁这个人物,从而明白如果列宁没有诚实的品质,长大后不可能成为一代伟人。课文把列宁打碎花瓶、说谎、承认错误的过程交代得十分清楚,对列宁的描写仅寥寥数语,但却形象生动。因此,教学中以读为本,通过各种形式的读文,让学生在主动积极的思维

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