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四年级跪跳起教案设计 教 学 1、跪跳起 2、游戏：跨步跑 内 容 1、 能够说出跪跳起的动作顺序和要领，全体学生都能做出挥臂制动、脚面和小腿压垫 动作，80%以上的学生能将摆臂与小腿压垫协调的配合起来。 教 学 2、 通过本课的学习，增强腰腹肌的力量，提高灵敏性和协调性。 目 标 3、 形成善于观察、思考、相互帮助合作学习的能力。培养果敢、顽强进取的精神以及 关爱他人的优秀品质。 结 次 学习过 教学内容 时间 教学过程 组织要求与场地 构 数 程 上课队形： 精 神 饱满， 开 一、 常规队列 x x x x x x x x 动作整 始 教师亲切地与学生问候 x x x x x x x x 1、体委整队 齐 o o o o o o o o 1分30 部 1次 教师下达口令 。【设计 o o o o o o o o 秒 分 2、师生问好 意图】培养集体观念及 良好的精神风貌。 ★ 3、宣布本节课内容 一、图形跑 教师提示 几个图形为 学生以学生图形跑示意图： 1次 学生打开思维。 排为单 在教师的带领与提 位，大 示下，学生做几种 (1)正方形跑 排头带 准 图形跑 (2)三角形跑 队跑 1分30 (3)蛇形跑 二、踏垫操 秒 备 1次 【设计意图】培养学生 部 1、踏步 创新思维，增加趣味 学生认 2、上肢运动 真 分 3、体侧运动 2分钟 教师示范，准确到位 操，动 4、提膝运动 作 有 5、腰腹部运动 时间 【设计意图】活动学生力。 身体避免伤害。 学生在 【设计意图】1、活动专 教师提 门部位.2、激发兴起为 示下认