六年级下册数学第三单元比例知识点复习教案.pdfVIP

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  • 2020-06-18 发布于江苏
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六年级下册数学第三单元比例知识点复习教案.pdf

第三单元比例的意义和性质复习教案 一.知识点 1、比的意义和性质 (1) 比的意义:两个数相除又叫做两个数的比。 “:”是比号,读作“比”。比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比 的 前项除以后项所得的商,叫做比值。 同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商。 比值通常用分数表示,也可以用小数表示,有时也可能是整数。比的后项不能是零。 根据分数与除法的关系, 可知比的前项相当于分子, 后项相当于分母, 比值相当于分数值。 (2)比的性质 比的前项和后项同时乘上或者除以相同的数( 0 除外),比值不变,这叫做比的基本性质。 (3) 求比值和化简比 求比值的方法: 用比的前项除以后项, 它的结果是一个数值可以是整数, 也可以是小数或 分数。 根据比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。它的结果必须是一个最简比, 2、比例的意义和性质 (1) 比例的意义 表示两个比相等的式子叫做比例。 组成比例的四个数, 叫做比例的项。 两端的两项叫做外项,中间的两项叫做内项。 (2)比例的基本性质 在比例里,两个外项的积等于两个两个内向的积。 (3)解比例 根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个数比例中的另外 一 个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例。 二、练习 比例的意义的基本性质练习题 一、填空。 1.( )叫做比例。 2 . ( )叫做比例的项。 ( )叫做比例的外项, ( )叫做比例的内项。 3 .( )这叫做比例的基本性质。 4 .( )叫做解比例。 5 .两个比的( )相等,这两个比就相等。 1 二、按要求写比例。 1.写出一个你喜欢的比例。 2 .写出一个比值是 3/5 的比例。 3 .一个比例的两个外项互为倒数,一个内项是 1/10 ,写出符合条件的一个比例 。 4 .一个比例的两个内项的积是 4/5 ,一个外项是 3/8 ,写出符合条件的一个比例。 5.一个比例 ,组成比例的比的比值是 1/4 ,两个外项分别是 17 和 3/5 ,写出这个比例 。 6 .有两个比,比值都是 2/3 ,第一个比的后项与 第二个比的前项都是 6 ,把这两个比组 成比例。 三、按要求转化。 1.把 6 ×8 =24 ×2 改写成四个比例。 2 .把 7m =8n 改写成四个比例。 3.如果 7 a =6 b ,那么 a :b = 4.如果 9 a =5b ,那么 b :a = 5.如果 3/5a =4/9b ,那么 a :b = 6.如果 3/8a =0.45b ,那么 b:a = 7.如果甲数的 4/5 与乙数的 7/9 相等,那么甲数与乙数的比是( )。 8.男生人数的 5/8 与女生人数的 5/9 相等,那么女生人数与男生人数的比是( )。 四、选择题(选择正确答案的序号填在括号里)。 1.比例 5 ∶3 =15 ∶9 的内项 3 增加 6 ,要使比例成立,外项 9 应该增加( )。 ⑴ 6 ⑵ 18 ⑶ 27 2 .把 2 千克盐加入 15 千克水中,盐与盐水重量的比是( )。 ⑴ 2 ∶15 ⑵ 15 ∶17 ⑶ 2

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