(电子商务)电子商务建设方案.pdfVIP

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(电子商务)电子商务建设 方案 兰州职业技术学院 重点专业建设方案 电子商务 二○○八年五月 兰州职业技术学院经济管理系是我院经济管理类专业的教学基 地,以教学为中心,以服务社会为宗旨,以规范管理为保障,以电子 商务专业为核心建设专业群,稳步提高教学质量,努力实现办学目标。 在教育教学过程中注重对学院“国粹砺人,文化立院”办学理念的践 行,以京剧文化教育作为学生素质教育的主要抓手,渗透于平时的课 堂教学,在专业建设和课程设置中充分体现国际化办学思路,和日方 积极合作,开发旅游项目,学生的知识结构水平进壹步和国际接轨, 教师的教育教学理念进壹步得到国际化熏陶。同时认真贯彻落实学院 以“就业为导向,能力为本位”的专业培养目标,探索校企合作、工 学结合的办学方式,积极推进“订单式”培养模式。充分利用现有产、 学、研资源,本着文化搭台,教育唱戏的宗旨,通过总结和学习,加 强交流和合作,拓展思路,打造品牌,使全系的教育教学水平迈上了 新台阶。 壹、现有基础 (壹)行业背景分析 中国互联网协会数据中心的调查报告预计,未来俩年中国B2B 电 子商务规模将继续高速增长,2008 年将达到约 16200 亿元,2009 年 突破21000 亿元。兰州市位于中国陆域版图的几何中心是甘肃省省会, 是区域性商贸金融中心。历史上兰州曾是著名的茶马互市和商埠重 镇,新中国成立后被国家确定为 32 个物流中心之壹。特别是 1994 年 国家五部委联合批准兰州进行建设商贸中心改革试点以来,区域性商 贸中心已初具规模,人流、物流、资金流、信息流趋于活跃,大商贸、 大流通、大市场格局基本形成,覆盖面达西部 8 省区、近 400 万平方 公里和 3 亿多人口。在西部大开发中,电子商务将发挥其巨大的作用, 它能使西部企业走出大山,且能充分发挥兰州的经济辐射和带动作用, 促进西部地区经济发展和社会的全面进步。因此,建设示范性高职电 子商务专业,是经管类专业促进地方经济发展的内在要求。 (二)人才需求分析 社会人才的需求是多方面的,就目前情况来见,我国电子商务的 发展对人才提出了以下几个层面的需求: 1 、企业电子商务应用人才 企业开发电子商务,除了软硬件条件的具备外,重要的是知识复 合型人才的需求。他们需要掌握电子商务的基础知识、商贸基础知识、 电子商务相关技术、电子商务技能和操作规范、操作标准等。 2 、电子商务管理人才 主要是指政府行政部门的电子商务管理人才,他们应掌握电子商 务的基本的法律、法规,国家的有关方针、政策,网络管理、CA 认证 管理及相关应用领域的管理知识等。 3 、物流企业电子商务化管理人才 近年来物流业发展迅速,尤其是近壹俩年来,物流企业纷纷进行 了电子商务化管理改革,对电子商务化管理人才需求旺盛。这壹类人 才不仅需要掌握电子商务物流管理技术。 (三)专业现状 1 、人才培养思路 以专业建设为龙头,以工学结合为切入点,以就业为导向努力探 索出适应电子商务平台开发和管理、物流企业电子商务化管理岗位的 高等应用型人才的培养模式,在注重学生人文素养培养的同时,将技 能的培养作为学生职业能力培养的核心。以本专业的成功改革带动、 促进本校物流管理专业及其他相关专业的改革,努力建成甘肃地区电 子商务平台开发和管理、物流专业电子商务应用人才的培养基地,进 而为甘肃乃至全国培养本专业的高等应用人才,不断探索、努力创新, 总结高职人才培养的成功经验和规律。 2 、拥有优良的校内外专业实训环境,校企合作紧密 本专业现建有院内电子商务实验实训室、电算会计模拟实训室、 证券模拟实训室;现已和三元物流储运有限 X 公司、甘肃省物资储运 有限 X 公司、用有软件股份有限 X 公司甘肃分 X 公司、甘肃广合会计 师事务有限X 公司、喜来登豪达上海太平洋大饭店、甘肃康辉国际旅 行社、甘肃龙源旅行社等企业共建实训基地。 3 、学生职业技能特色鲜明,创新能力不断增强,产生较大的社 会影响。电子商务专业的学生通过了国家电子商务师的职业技能考证、 物流师职业技能考证、市场营销职业技能考证和信息产业部ERP供 应链管理职业技能考证。 二、

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