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初中语文修改病句专题复习教案学用 精品文档 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 初中语文病句修改专题复习 【教学目标】 1、能准确判定句子有无语病。 2、掌握常见的病句类型。 3、能对病句进行恰当的修改。 【教学重点】 掌握病句的常见类型及修改病句的方法，提高修改病句的能力。 【教学难点】 常见病句类型的辨析及修改。 1、归纳中考常见病句类型 （一）搭配不当；（二）用词不当 （三）成分残缺；（四）语序不当； （五）表意不明；（六）不合逻辑；（七）结构混乱。 （一）搭配不当 1、他在运动会结束后正式退出了运动员生涯。 2、黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。 3、那五只马全分给孙老头. 4、春风一阵阵吹来，树技摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。 5、同学们争取成为本班先进班集体. （二）用词不当 1、小红是学习艰苦认真的典范。 2、他很智慧 3、李明没有完成作业，受到老师的批判。 4、战士们个个英勇顽固，毫不动摇。 5、春天万紫千红，百花争妍，景色很好看。 6、武重去年生产总值突破二千五百万元，今年增加四千万元，近翻了一番。 7、对于考风不正之事，学校正在采取有效措施。 8、既然来了，但是他还是不放心。 9、会上没有一个人不说他不对，所以同意他的意见。