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PAGE1 / NUMPAGES1 Photoshop cs4教学计划 对于中等职业教育学校的学生来说，计算机课程是一门实践性及专业性很强的课程，《Photoshop CS4》正是这样的课程。它提供的几乎是无限的创作空间，为计算机软件处理开辟了一个极富弹性且易于控制的世界，提供了一个前所未有的自我表现的舞台。是中等职业学校平面设计及多媒体专业从事相关实践不可缺少的重要手段之一，每一位相关专业的学生都应该熟练地掌握和运用，以增强适应职业变化的能力。 教学任务要兼顾理论和实践内容，但不可能做到面面俱到，“全”而“深”的教材并不适应他们。因而必须对教材内容的进行整合，这一点非常重要。而教材内容的整合，既不能简单的删、减理论内容，也不能随便删减实践教学内容。 此本教材的特点如下： 1.该课程是中职计算机专业中的必修课程，它具有承上启下的作用，因此在编写教材时，力求将平面设计的诸多因素贯穿其中，使学生在潜移默化中更多地去涉猎艺术元素，不断提高自我的艺术修养。 2.突出理论与实践相结合的原则，将理论融入每个实例中去，减少学生学习软件时感觉枯燥无味的现象，力求快速掌握软件的功能。 3.教材的诸多章节中增加了创意分析，有助于锻炼学生的创造性思维，更好的适应市场的变化。 一、教学目标 《Photoshop CS4》 本课程的教学目标是：以现代职业教育理念为指导，通过先进的教学手段，使学生充分掌握