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精品文档 《社戏》阅读练习 （一） 这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很为难，没有法子想。到晚饭时候，外祖母也 终于觉察了，并且说我应当不高兴，他们太怠慢，是待客的礼数里从来没有的。吃饭之 后，看过戏的少年们也都聚拢来了，高高兴兴的来讲戏。只有我不开口； 他们都叹息 而且表同情。忽然间，一个最聪明的双喜大悟似的提议了，他说，大船？八叔的航船 不是回来了么？十几个别的少年也大悟，立刻撺掇起来，说可以坐了这航船和我一同 去。我高兴了。然而外祖母又怕都是孩子，不可靠；母亲又说是若叫大人一同去，他们 白天全有工作，要他熬夜，是不合情理的。在这迟疑之中，双喜可又看出底细来了，便 ．． 又大声的说道，我写包票！船又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都是识水性的！ 1.分析画曲线句子表现了“我”什么样的心情？ 2.文段主要描写的人物是双喜。“大悟似的”与“大声的说道”属于 描写方 法，分别表现了双喜的 、 的特点. 3. “底细”在文中的具体含义是什么？ 4．双喜所写包票里“船又大，迅哥儿向来不乱跑；我们又都是识水性的”表达作用是 ． ．． ． 什么？ （二） 我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的 平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐 在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐要小心的时候，我们已经点开船，在桥石 上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两 ，一里一换，有说 笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞 一般径向赵庄前进了。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色 便 精品文档 精品文档 朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑 去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎 听到歌吹 了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他 弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 1．解释词语在文中的含义。 月色便朦胧在这水气里。“朦胧”的意思是 。 仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。“踊跃”的意思 。 2．文中描写开船的动作的词语有 ，从中看江南水乡的少 年们 的特点。 3．第二段中加粗的“跑”与第一段的哪个词相呼应？这两个词都写出了什么样的情形？ 4．文中的景物描写具有特色。作者调动了各种感觉器官进行多方面描写。各找出一句 写在下面。 视觉： 嗅觉： 触觉： 听觉： 5．从第一、二、三段中各找出一处直接写“我”心理活动的语句，用“~~~~”标出； 然后分别从括号里选出能恰当概括“我”的心理活动的词语填在横线上。 第一段________ （活泼 轻松） 第二段________ （急切 焦虑） 第三段________ （惘然 陶醉） 6．对上文大意概括恰当的是哪一项？请将序号填在括号内。（ ） A．去赵庄看社戏途中的情景。 B．去赵庄看社戏途中的景物描写。 C．去赵庄看社戏途中“我”的心理活动。 D．去赵庄看社戏途中“我”的见闻和感受。 精品文档 精品文档 （三） ①两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便 朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑 去了，但我却还