【配套K12】江苏省宜兴市八年级生物上册17.1人体的运动(第2课时)学案(无答案)(新版)苏科版.pdf

K12 教育资源学习用资料 第 1 节 人体的运动（第 2 课时） 【学习目标】 知识目标：描述骨连结的形式；通过观察说明关节的基本结构和功能；说出人体主要的骨骼肌；说 明骨骼肌的结构和收缩特性。 能力目标：通过观察关节的结构，培养学生的观察能力。 情感态度与价值观目标：懂得体育锻炼对于运动系统的影响，养成经常锻炼的好习惯。 【学习重点】 关节的结构和功能，人体主要的骨骼肌的名称和位置 【学习难点】 关节适于支持和运动的结构特点 【知识梳理】 1. 骨的连结有 、 和 3 种形式。其中活动的连结叫 做 ， 它是骨连结的主要形式。 2. 关节的组成和作用 作 用 表面有光滑的 ，能减少两 骨间的摩擦，缓冲运动时产生的震动 关节