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- 2020-06-19 发布于天津
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临洮县第二实验小学“三风”建设实施方案
教师的教风、学生的学风构成了学校的校风, 校风是学校办 学的灵魂,没有好的校风,就不会有好的教育教学质量,因此,
“三风”建设不仅是学校文化建设的重要内容, 更是学校德育工
作的一项基础性工程。为了进一步加强我校的“三风”建设,促 使学校良好校风迅速形成,特制定本实施方案。
一、 指导思想
根据临教发[20佝84号文件精神,我校以“办人民满意的 教育”为目标,紧紧围绕教育教学这个中心工作,以转变领导的 作风,端正教师的教风,浓厚学校的学风为着力点,以促进教育 教学质量的全面提高为目的, 通过一系列活动的开展, 使我校的 “三风”建设迈上新台阶,取得新成果。
二、 建设目标
通过努力,使学校整体形成团结、奋进、创新的校风;学校 领导班子形成勤政、务实、廉洁、高效的工作作风,教师形成敬 业、爱生、奉献的教风;学生形成勤奋、好学、严谨的学风。通 过学校“三风”建设的落实,真正提高学校的教育教学质量。
三、 组织机构
学校成立“三风”建设领导小组:
组长:牟文豪
副组长:马胜中 朱得才
组员:全体教师
四、 具体措施
(一)校风建设方面:
政治和业务方面米取“三抓”措施
1抓政治和业务学习。打铁还需自身硬,因此要求全体教 师既要认真学习党的各项方针政策,又要加强自身的业务学习。 既要学习管理学,现代教育技术,新课程理论等内容,更新观念, 创新思路,优化方法,又要学习《中小学教师职业道德》 《中小
学教师违反职业道德行为的处理办法》 《关于进一步规范教职员
工请假制度的通知》等规范性文件和“党纪、党法、党规”文件, 增强明辩是非的能力。开展“师德教育月”活动,提高教师的道 德修养,树立真诚服务学生的意识和廉洁从教的意识。 学校领导
要带头加强政治学习,每学期联系思想实际和工作实际作总结。
抓作风建设:督促教师认真落实师德师风的“五要” “七 不准”要求。领导班子每学期至少召开二次民主生活会,个人对 照检查,相互批评帮助,有针对性地解决工作低标准、 作风漂浮, 工作效率低和不能廉洁自律等方面的问题, 每学期进行评比并纳 入个人工作考核。
抓工作落实:走精细化管理之路。一是利用各种会议,
提高学习效果;二是通过每周的政治学习、 经验交流会等形式集 中学习各项规章制度;三是通过板报、宣传栏、橱窗、校园网等 宣传党和国家的方针政策和重要思想以及学校工作。 四是通过写
心得体会,做读书笔记等形式提高学习效果; 五是根据学校工作 特点,集中学习与个人自学相结合; 六是运用现代信息化手段一 —微信、QC等平台加强政治学习。做到合理分工,勤检查落实, 实行周工作任务检查汇报制,每周一召开校务会、教师会,会上 各科室分管负责人主动汇报一周来各项任务完成情况; 不能完成
的说明原因,承诺完成期限,在此基础上,学校布置落实下周工 作任务。
创新和务实“齐头并进”的“四讲”模式
1讲原则、树正气。学校管理要制度化,对制度执行要不 打折扣,要不做老好人,不随心所欲;不优亲厚友,不损公肥私, 不贪污受贿,强化大局意识、服务意识,班子成员处处要率先垂 范,咼风亮节。
讲团结,促和谐。领导班子成员相互间精诚团结,互谅 互解,互帮互助,不勾心斗角,不阳奉阴违,不口是心非,学校 领导班子要努力形成团结有为的战斗集体。
讲务实,比贡献。每人分管的工作,要精心谋划,务求 实效,努力干出好成绩;工作不搞花架子,不摆虚样子,不卖空 嘴皮子,一律讲求实际效果。
讲主动,会创新。要求每位领导积极谋划工作,主动干 工作,克服懒散思想,打消被动应付心理。在工作中,善于创新 实践,探索新路,善于发现和解决问题,要善于总结和积累经验, 在改革创新中提高。
(二)教风建设方面
狠抓教职工政治学习和师德教育。学校每周组织一次集 体政治学习,通过学习政策法规,师德规范,师德先进个人模范 事迹,上级教育主管部门的师德要求、 禁令和学校的各项规章制 度等,把教师的思想统一到为“教书育人、建功立业”这个要求 上来,时刻要求全体教师尊重学生,不体罚和变相体罚学生,杜
绝乱收费现象,杜绝收受学生家长财物和礼品现象, 一经发现或
接到举报,学校将依照相关制度严肃处理。
不断加强教学的常规管理,做实常规管理各个环节的工 作。课堂采取不打招呼地随时进班听课制度,并不定时、不打招
呼地抽查教案和作业,实行随机抽查与定期检查结合管理, 对有 违反学校常规管理规定的教师要及时进行教育, 严重者将予以行
政处理。同时,实行课堂“候课”制度,做到课堂和课间教师不 脱离学生,确保学生课堂及课间的安全, 真正实现课与课之间的
“无缝对接”。
教科室要加大教师培训、培养力度,结合我校“青蓝工 程”的实施办法,努力提
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