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第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” (导学案) ⑤推行一系列革新措施: 增加_______科目,鼓励士人报考;严格考查________。
班级_______ 小组______ 姓名________ 经济上 减轻人民的___________,鼓励发展__________。
军事上:先后击败___________,加强了对_______的统治。
【学习目标】
(2)结果 唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到发展,国力增强,文教昌盛,历史
1、掌握唐朝的建立以及唐太宗、武则天和唐玄宗采取的统治措施的知识。
上称当时的统治为 。
2、了解“贞观之治”和“开元盛世”局面出现的原因。理解“开元之治”和“开元盛世”这两
二、女皇帝武则天
个历史概念及其关系。
1.我国历史上唯一的女皇帝,称帝后将国号改为 。
学习重点:贞观之治
2.统治措施 ①打击敌对的 ;②大力发展科举制,创立_______制度,选拔人才;
学习难点: “开元之治”和“开元盛世”这两个历史概念及其关系。
③重视__________。
【自主学习】 3.结果 她在位期间,社会经济__________,人口__________,边疆得到巩固和开拓,为后
●知识梳理 (将学习内容在书中画线和标记) 来_________________奠定了基础。
一、唐朝的建立与“贞观之治” 三、“开元盛世”
1.原因 ①稳定政局;②__________;③重用贤能(_________和________);
1.唐朝的建立:时间 年,建立者是 (唐高祖),都城在 。
整顿整治,___________;
2.626 年,唐高祖传位 即唐太宗,年号 。
④实行了一系列改革: ___________,改革税制;
3.贞观之治:
___________,编修经籍。
(1)原因
2.结果:当时政治_______,经济__
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