鲁教版高三地理必修一《大气结构与大气受热过程》课件.pptVIP

辐射的波长同气温有什么关系？ * 在闯关东中，秋冬季节的傍晚，用燃烧秸秆制造烟幕的方法，使地里的作物免遭冻害。这是为什么呢？ 学习目标 1．知识与技能目标： 明确大气圈的概念、组成与垂直分层，理解大气的削弱及保温作用。 2．过程与方法目标： 运用图表说明大气的垂直分层和大气受热过程，培养学生对地理知识的归纳总结能力。 3．情感态度与价值观目标： 通过对地球大气圈和大气受热过程的学习探究，激发学生学习地理的兴趣和利用地理知识解释自然现象的能力。 教学重、难点： 1．大气圈的组成与垂直分层。 2．大气的削弱作用和保温作用。 作为凝结核，使周围水汽凝结，是成云致雨的物质条件 主要 成分 次要 成分 水 汽 固体杂质 地球生物体内蛋白质的重要组成部分 生物维持生命所必需的物质 植物光合作用的原料；调节地表温度 吸收紫外线，使生物免遭过量紫外线的伤害 成云致雨的物质条件 大气组成 主 要 作 用 干 洁 空 气 O3 N2 O2 CO2 大气的组成与作用 自主学习展示 分层 高度（Km） 特点 与人类关系 对 流 层 温度 大气 运动 天气 平 流 层 温度 大气 运动 天气 高层 大气 温度 一、大气的垂直分层 平均厚度12 12~50 50~大气上界 随高度增加而降低 对流运动显著 天气复杂多变 随着高度增加而增加 以水平运动为主 天气晴朗 空气密度小；有若干能 反射无线短波的电离层 最密切 利于高 空飞行； O3保护地 球生命 对无线电通信 具有重要作用 随高度增加先降低后增加 依据 大气在垂直方向上的温度、密度及运动状况的差异。 大气的垂直分层 对流层 平流层 高层大气 因为对流层温度随海拔升高而降低，空气下热上冷不稳定，下部空气热涨上升，上部空气冷却下沉，产生对流运动 ①对流层中集中了几乎全部的水汽和固体杂质； ②大气运动以对流运动为主，水汽随大气热涨上升运动过程中，温度降低容易形成凝结核，最终成云致雨。 1．平流层的以水平运动为主． 2、能见度高。平流层水汽、悬浮固体颗粒、杂质等极少，天气比较晴朗.3、噪声污染小。平流层距地面较高（约12km～50km），飞机绝在其中飞行，对地面的噪声污染相对较小． 4、安全系数高．飞鸟飞行的高度一般达不到平流层。 ???????????????????????????????????? ??????????????? 为什么飞机穿越大气时，下部阴雨绵绵而上空却晴空万里？ 学以致用 因为飞机从天气现象复杂多变的对流层起飞，后进入到了天气晴朗的平流层。 随堂测评 (1)图中正确表示大气层气温垂直变化曲线的是( ) A ① B ② C ③ D ④ (2)对短波通信具有重要意义的电离层位于( ) AⅠ层底部 BⅡ层中部 CⅡ层底部 DⅢ层 1.读图，回答问题(2004年高考题--全国卷) B D 太阳辐射光谱示意图 2.太阳辐射光谱主要集中在（由长到短）： 、能量最强的 和 。 短 红外线 紫外线 无线电波 Χ射线 γ射线 波长 赤 橙 黄 绿 青 蓝 紫 二、大气的受热过程 1. 是地球上最主要的能量来源 太阳辐射 自主学习展示 红外线区 紫外线区 可见光区 2.大气的削弱作用 反射作用 散射作用 吸收作用 (具有选择性) 臭氧和氧原子吸收紫外线 二氧化碳和水汽吸收红外线 1、反射作用： 参与成分 特点 云层、尘埃 无选择性 2、散射作用： 空气分子和微小尘埃 具有选择性 大气对太阳辐射的削弱作用 云层越厚反射越强 1、天空呈蓝色 2、日出前天已经亮了 3、吸收作用： 地 面 高层大气 平流层 对流层 大气对太阳辐射的削弱作用 有 选择性 O3 1、臭氧和氧原子吸收紫外线 O H2O CO2、 2、二氧化碳和水汽吸收红外线 地 面 平流层 对流层 臭氧吸收紫外线 二氧化碳、水汽吸收红外线 高层大气 界上气大 地面增温产生地面辐射 被反射掉和散射掉一部分 大气对太阳辐射的削弱作用 “太阳暖大地” 当太阳辐射穿过厚厚的大气层时，能量能100％到达地面吗？为什么？ 为什么夏季多云的白天气温比晴天低？ 由实验得知，物体的温度越高，辐射的波长越短； 物体的温度越低，辐射的波长越长 太阳表面温度约6000°C 地球固体表面平均温度约22°C 近地面大气平均温度15°C 短波辐射 长波辐射 长波辐射 太阳辐射