鲁教版高中地理必修一第三单元第2节《地理环境的整体性》课件.pptVIP

鲁教版高中地理必修一第三单元第2节《地理环境的整体性》课件.ppt

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* 课程名称《地理环境的整体性》 学科:地理 年级:高一 上/下册:必修一 版本:鲁科版 1、说说自然地理环境主要有哪些要素组成? 气候 植被 湿润地区 干旱地区 探究一请同学们从自然地理环境各组成要素之间的相互关系出发,描述长江中下游地区的自然地理环境特点有哪些? 长江中下游 地区 水文 地貌 土壤 气候 探究一长江中下游地区 (1)各要素在长期的演化历史中,彼此之间形成了相互联系、相互影响的复杂关系,共同构成一个整体系统 生物 湿润 发育好 肥力高 平原 河流多 水量大 植被丰富 正常年份,由于东南信风吹拂,赤道太平洋表层海水向西流动,秘鲁沿岸海区上升流强烈,带来丰富的营养盐类,浮游生物繁盛,大量鱼群来此觅 食,因而形成著名的秘鲁渔场 。渔场的形成是气候、水文、生物等地理要素相互作用的结果。 活动一 秘鲁渔场成因 活动二厄尔尼诺与秘鲁渔场 减弱 厄尔尼诺现象发生时,秘鲁渔场的鱼大量死亡,其成因: 东南风减弱,使上升补偿流弱,营养盐类减少,浮游生物减少,鱼类缺乏食物死亡。 活动三厄尔尼诺与全球性天气异常 “厄尔尼诺”将会对大气产生不可估量的作用,从而导致气候变化:中、东太平洋及南美太平洋沿岸国家异常多雨,甚至出现洪涝灾害;热带西太平洋降水减少,印度尼西亚、澳大利亚发生严重干旱。“厄尔尼诺”也会影响到热带以外的中高纬度地区,甚至给全球气候带来异常。 大气圈 水圈 生物圈 地下水 风化壳 岩石圈 土壤 二、地球圈层间的能量交换和物质运动 热能交换: 海 洋 大 气 蒸 发 二、地球圈层间的能量交换 热 能 大气圈 水圈 动能交换: 大 气 运 动 海 水 运 动 风 浪 风 海 流 二、地球圈层间的能量交换 动 能 风 气压升高时 海面降低 气压降低时 海面升高 二、地球圈层间的能量交换 势 能 大气圈 水圈 太阳辐射 氧气 植物残体 地下水 矿质元素 二氧化碳 请思考: 1、生物圈与大气圈之间的物质怎样运动 2、生物圈与岩石圈、水圈之间的物质怎样运动 三、地球圈层间的物质交换 *

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