最新国培计划 送教下乡英语培训心得体会2000字资料.pdfVIP

精品文档 英语送教下乡培训心得体会 我有幸参加了“国培计划2018”送教下乡培训活动。 对于我来说这是一次难得的学习机会,在这次活动中我们观 看了几位名师的示范课，我们自己也经历了听课，共同研究 磨课，修改，上课，评课的这一过程。在这次活动中我们也 从中学到了很多课堂的教育教学技巧。也激发了我们农村英 语教师对英语课堂教学研究的积极性。如何开展学生的合作 学习，如何更好的实施课堂评价等。几位优秀的英语教师深 入浅出、寓教于乐、形式多样的教学方法使我受益匪浅。让 我们亲身体验了一些教学活动，让理论联系了实际，让我们 在今后的教学过程中更深刻、更透彻的领会了英语教学在农 村中的含义。不仅让我领略到了这十多位出类拔萃的英语教 师的讲课风采，感受了专家的独到的讲评，也让我从中发觉 到了自身在课堂教学方面的浅薄与不足。现在感觉应该安排 时间去学习专研他们优秀的地方，而且应该博览古今中外与 教学相关书籍，恶补自己在理论与实践上的不足很重要。 以下是我的一些心得体会： 一、重新认识了自我 通过和几个学校的老师们的交流。使我对英语老师这一 角色有了一个新的认识比如，老师们给人清新、活泼、多才 多艺的感觉，他们的课很有特色，其中感觉很高大上的课件 精品文档 精品文档 是亮点，他们在做课件上动了不少心思，看得出有很熟练的 课件制作技巧，相关软件使用得很好，我也很受感染，是应 该花点时间和精力多学会几种相关软件的使用技能了。 所以作为一位英语教师，必须具有渊博的知识，熟练的 操作技能，良好的思维品质，在英语的探究过程中，我们认 识到英语教师不仅要把英语知识的传授作为自己的主要教 学任务和目的，，而且还要成为学习共同体中的成员，在问 题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究英语的道路上教 师成为学生的伙伴和知心朋友。 二、对英语课堂教学有了新的认识 通过听课磨课，评课让我学到了一些教学技能以及课堂 教学的一些经验和方法，我对英语课堂教学也有了一个新的 认识，英语课以不仅要以语言为对象，而且还要放眼看周围 世界，还要培养学生的英语能力。在课堂教学过程中还要注 重兴趣，体验成功和自信的培养；还要在课程实施上注重创 造学习环境和提高学习效率；在教学模式与方法上注重参与 实践和创新发展；在语言教学的目标上，注重培养语感和交 际能力；在教学评价上，注重运用激励机制和多元评价。英 语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能，给英语教 师指明的努力的方向，明确了作为一名合格英语教师应具备 的基本素质。 精品文档 精品文档 三、英语基础知识和基本技能有了一次质的飞跃 语言学习只有在有意义和有目的的活动中才会发生。通过老 师们的精心讲解，让我了解了如何较好的进行英语的听、说、 读、写的教学，平时我们的英语课堂教学中出现的难点和迷 惑，通过送教下乡的优秀教师们毫无保留的传授和交流，也 给了我们很大的启发和改进。 四、对教材的把握有了一个整体的认识 作为一线教师，我知道了怎样的课才算是一堂好课，不 泛包括师生互动，学生主体等，在评课和磨课这一环节让我 理解到对教材理解的重要性把握，使我明白了，我要用教材 教学生，而不是教教材，可以创造性地使用教材，围绕课标 可删可增，另外要锻炼学生的实践能力，也就是听、说、读、 写的能力，也就是说在课堂中，要让每一个学生都能参与其 中，勇于张口，使课堂气氛活跃而有秩序，让学生都能找到 自己的定位，真正喜欢上英语课堂。 五． 六． 英语教育，任重道远； 精品文档 精品文档 首先现代教育是以学生为主体：提倡自主学习，但不等 于让学生放任自由，而是让教师以学生为主体，使学生成为 数学学习的主人，教师只是英语学习的组织者、引导者和合 作者的的角色。而怎样做好这一角色，教学实践中我有许多 困惑。这两次活动中，老师的教学，让我找到了解决困惑的 方法。课堂上教师所创设的师生互动环节引人入胜，氛围融 洽，他们根据学生的心理发展特点，把枯燥、呆板的课堂教 学变成灵活有趣的师生互动，不仅培养了学生学习英语的兴 趣，同时也激发了孩子的求知欲。其次是教给学生学习英语 的方法与思维习惯：通过学习我更加明确了在英语教学中最 重要的究竟是应该教给学生什么。最重要的是教给学生知 识？不是。最重要的是教给学生方法？也不是。最重要的是 教给学生用英语思考的思维习惯。因为，如果拥有了用英语 想的习惯，也就拥有了解决实际问题的金钥匙。现在到处