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欢迎来主页下载精品文档 地理探究室工作总结 地理探究室管理员 孙宗明 本学期在学校各级领导及各科教师的关心、配合下，地理探究 室以落实素质教育为主题，以更新教学观念为前提，以创新探究室 管理为动力，脚踏实地、开拓创新，地理探究室管理工作取得了一 些成绩。努力做到了使管理和教学紧密结合，提高了学生诸多方面 的素质。现将本学期地理探究室工作总结如下： 一、工作任务完成情况 1、地理探究室的管理工作方面： 本期中，根据“省级标准化高中”和“创建教育强县”工作的 相关安排，地理探究管理和使用已经达到规范化。建立完善的管理 制度，抓过程检查，抓长效管理，让教师和学生按制度去做。在教 学中，能做的探究实验和活动必须做，条件不具备的实验，教师通 过自制简易教具也尽可能做，使学校的地理探究室充分发挥了其自 身作用。仪器室管理方面，每周对实验器材进行一次清理，出现损 坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐， 做到帐上日清月结，使教学仪器的使用监督常规化。对于学生分组 实验更是按照课程标准的要求按组去做，我们探究室加强对学生分 组实验的管理力度，每次实验都要求填写实验记录单，活动结束后 认真检查核对，发现问题及时处理。 2、实验室的档案收集和归档工作方面： 今年是我校迎接省市验收“创强”工作年。在上期档案整理的 基础上，重新按照县创强要求对档案重新规范。按省检查验收的归 档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性，同时也为保证实 验教学的正常开展提供依据。在本期的市“创强”初验工作中，我 校的档案管理得到了检查组的好评。 3、仪器借用和管理方面： 精品文档 欢迎来主页下载精品文档 仪器借用是保证实验教学开展的前提，本期中，通过学校会议 及教研会议，要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中， 对教师借出的器材及时进行登记，根据教学中的使用情况，督促教 师及时归还。完善相关的借用手续，对于人为损坏的，及时报告学 校并按规定进行赔偿。 4、学生课内外探究活动的开展方面： 本期中，对学生分组活动，任课教师必须在活动前把活动报告 册发给学生进行预习准备，明确活动目的、要求和注意事项，在探 究活动过程中管理员要协同教师随堂巡视，发现问题及时表解决。 学校组建了“课外气象活动小组”和“环境保护调查小组”“测绘小 组”等课外兴趣活动小组。在实教师及管理人员的指导下开展课外 观察和课外调查。取得了一定的效果。对于学生在课堂上未能做好 的实验，学生到地理教室主动实验的人数增多，效果也较上期的所 提高。在本学期中任课教师按照学初安排开展活动，做到每周一个 活动主题，本学期共组织探究活动20余次圆满完成预设任务。在课 外活动管理方面严格要求，未发生过一起学生伤害。 5、在迎接检查方面 这学期，自从我校创建教育强县以来，来我校参观学习的人次 增多，加之正直我县创强，各级检查团也比较多。每次不管那个层 面等我都能认真按学校安排，细心接待，而且受到来访者的一致好 评。 6．实验室卫生工作。 每周定期对探究室进行两次卫生大扫除，平时做好探究室保洁 工作，使其与探究室优美的环境融为一体。 二、存在的问题及打算 在本期的探究实验教学中，虽然取得了一定的成绩，但也存在着 精品文档 欢迎来主页下载精品文档 不少问题，主要表现在以下几个方面： 1、课外活动开展的条件还有待改善，特别是相关器材还需要购 进，保证课外探究实验顺利开展。 2、探究活动教研还有待加强，让教研为教学服务的意识不足，存 在着为研而研，实践不足的弊病。 3、教师培训中的自我培训意识有待加强。 4、探究活动教学就和其它学科进行优化整合，让其它学科促进实 验教学，也让实验教学促进其它学科的教学。 总之，实验室工作还有不尽人意的地方，在今后的工作中，要 注意查缺补漏，规范管理，积极宣传，提高自身的服务意识，让我 校的地理探究活动教学能上一个新台阶。 管理员： 孙宗明 2013年1月15 日 精品文档