部编版人教版七年级历史下册1-5课复习思维导图.pdfVIP

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唐玄宗后期,追求享乐,任人唯亲,朝政逐渐腐败 社会矛盾尖锐,边疆形势日益严峻 原因 节度使势力膨胀,中央与地方形成 外重内轻 的局面 安禄山一人担任三地的节度使,权力非常大 1.安史之乱 含义: 755 年 -763 年, 安禄山 和 史思明 发动的争夺中央权力的叛乱 形成 藩镇割据 的局面 影响 对社会经济造成严重破坏 使唐朝国力 由盛转衰 天灾:连年灾荒 第 5 课 原因 人祸:统治腐朽,宦官专权,藩镇混战,人民赋役繁重 2.黄巢起义 领导人:黄巢 结果:被朱温等人镇压 影响:给唐朝致命一击 唐的灭亡: 907 年 ,朱温建立后梁政权,唐朝灭亡 五代: 后梁、 后唐、 后晋、 后汉、 后周 (先后存在) (凉糖进汗粥) 十国:除 北汉 在北方,其余 9 国都在南方(同时存在) 3.五代十国 实质:唐末以来藩镇割据的延续 天下之势,合久必分,分久必合:统一才是大势所趋,民心所向! 含义:日本派遣到中国的使节 遣唐使 目的:学习中国的先进文化 影响:把唐朝先进的制度、天文历法、文 字、典籍等传至日本,对日本社会的发展 1.遣唐使与鉴真东渡 产生了深远的影响 (唐与日本) 地位:在中日文化交流中最有影响的人物 六次东渡,最后一次才成功:不畏艰险、持之以恒 鉴真东渡 影响:鉴真在日本传播佛经、医学、文学、书法、 建筑、绘画等,为中日文化交流做出杰出贡献 (日本的唐招提寺) 第 4 课 在其中发挥作用的人:使节、留学生、商人 2.唐与新罗的关系 新罗仿唐建立了政治制度,采用科举制选拔人才,引入了中国的

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