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特色教育教学工作计划 礼仪教育 秦镇中心学校 2009.9 中华民族素有“礼仪之邦”的美称，他五千年悠久的历史， 不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德 ——文明。要继承和发扬这一美德，就要从小做起，教育学 生学会做人，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做 个好少年。为了把这一工作扎扎实实地开展好，制定本学期 校本工作计划如下： 一、教材分析及内容 通过多种渠道、多个层次、生动活泼形式多样的活动方 式来训练，在一日生活中渗透文明礼仪教育或通过专门的教 育帮助帮助学生理解《文明礼仪行为规范》内容，掌握文明 礼貌用语、礼仪示范动作，使每一位学生都认识行为规范、 文明礼仪的内容和教育意义。并能自觉遵守行为规范和文明 礼仪，养成良好的行为习惯。 二、教学目标 1、学“规范”用“规范”，使“规范”深入人心，约束学生的 日常行为，力求学生“知”与“行”的统一。 2、通过学习使学生不但掌握文明礼仪的知识，更重要 的是遵循文明礼仪的要求，来指导、约束自己日常生活学习、 行为和习惯。