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- 2020-06-20 发布于江西
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水平二体育教学计划
一、学期课程目标:
新的课程标准明确指出:1.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。2.
激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行为。3.重视学生主体地位,
以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育
学习能力。4.充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。故此,
特制定以下教学目标:
运动参与目标:乐于学习和展示简单的运动动作,达到该水平目标时,学生将能够:
向同伴展示学会的简单运动动作;向家人展示学会的运动动作。
运动技能目标:会做简单的组合动作,达到该水平目标时,学生将能够:做出多项
球类运动中的简单组合动作;做出体操的简单组合动作;做出武术的简单组合动作。
身体健康目标:基本保持正确的身体姿势达到该水平目标时,学生将能够:在日常
学习和生活中初步具有正确的身体姿势;在徒手操、队列等练习中保持正确的身体
姿势。
心理健康目标:体验身体健康状况变化时的心理感受达到该水平目标时,学生将能
够:体验身体健康变化时注意力、记忆力的不同表现;体验身体健康变化时情绪的
不同表现;体验身体健康变化时意志的不同表现。
社会适应目标:在体育活动中表现出合作行为达到该水平目标时,学生将能够:体
验并说出个人在
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