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精品文档 我的一次科学尝试 张赛琴 一：本课说明 “摩擦起电”这个小实验来源于小学教科版新教材《科学》四年 级下册第一单元第一课《生活中的静电现象》，主要引导学生用塑料 用具，如塑料电动笔、塑料直尺与头发摩擦，产生静电，吸起小纸屑， 让学生体验生活中的静电现象，激发他们探究身边科学现象的兴趣。 完成这项科学小实验并非难事，难的是把整个实验过程记录成文。 写作这个实验，就一定要引导学生仔细观察实验中的小纸屑、塑 料用具，运用分步观察的方法记录器中的“摩擦”过程，发现和揣摩 产生静电后吸起小纸屑的有趣现象。这些内容的教学，就构成了一堂 训练学生文字表达能力、培养严谨细致的科学品质的习作课。 为了把整个实验过程写具体完整，本次写作采取边观察便写作的 形式，即：把实验分为“初试”“重点”“结果”三个阶段，每个阶段 结束，学生就立即写作刚刚过去的实验情况。 二：课堂实录 第一层次：仔细观察小纸片、碎纸屑 师：“从现在开始，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴都要开始工作。准备先 用眼睛。” （师将报纸一条条地撕下来，再撕成一片片，发给学生。） 师：“现在，在你的桌子上有一张纸片