最新年湘少版六年级英语下册教学计划.pdfVIP

精品文档 国井完小2017年六年级英语下册教学计划 张 倜 2017年2月12 日 一、学情分析 经过一学期的接触，已经对本班学习情况有大致了解。学生已经接触了三年 半的英语学习，有一定的基础。有一大部分学生知道自觉学习。但是也有部分同 学觉得英语是一门副课，不计算成绩，没有引起足够重视。 二、教材分析 本册教材由9个话题和3个评估单元组成。全册词汇（含词组）共50个。 教材出现的语法（1）一般现在时（2）一般将来时（3）一般过去时（4）现在进 行时（5）现在完成时。（6）形容词比较级、最高级。 教材阅读材料以对话和故事为主，着眼于培养学生初步的阅读能力，培养学 生获得信息和加工处理信息的能力，从而激发学生学习英语的深层兴趣。为学生 升入初中学习打下基础。 各单元设计由以下几个部分组成： A部分（Let’s listen and say ）单元的基本故事，书中的小朋友们在用英语互 相交流。要求同学们要认真听，认真看，理解小朋友在干些什么，说些什么，然 后努力去学着说。 B部分(Let’s learn)以图片的方式列出了A部分新单词、词组或短语等。老师 要以直观的方式帮助学生学会这些词并理解