人教版数学八年级上《14.1.4整式的乘法》(第1课时).pptxVIP

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  • 2020-06-20 发布于浙江
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人教版数学八年级上《14.1.4整式的乘法》(第1课时).pptx

第 十四 章 整式的乘法与因式分解整式的乘法第1课时 单项式与单项式、多项式相乘学 习 目 标探索并掌握单项式与单项式、单项式与多项式相乘的法则,并能运用它们进行运算. (重点)让学生主动参与到探索过程中去,逐步形成独立思考、主动探索的习惯.12知识回顾幂的运算性质:(1)·=+(都是正整数)同底数幂相乘,底数不变,指数相加.?(2)()=(都是正整数)幂的乘方,底数不变,指数相乘.?(3)()=(为正整数)积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.?计算:a426a9281新课导入光的速度约为3×105千米/秒,太阳光照射到地球上需要的时间大约是5×102秒,你知道地球与太阳之间的距离约是多少千米吗?分析:距离=速度×时间,即(3×105)×(5×102).怎样计算(3×105)×(5×102)?地球与太阳之间的距离约是:(3×105)×(5×102)=(3 ×5)×(105×102) =15×107=1.5×108(千米)注意:最终答案要书写规范知识讲解如果将上式中的数字改为字母,即:5·2 ,怎样计算??5·2是两个单项式5与2相乘,我们可以利用乘法交换律,结合律及同底数幂的运算性质来计算.?5·2 =(?)?(5?2) =5+2=7.(乘法交换律、结合律)(同底数幂的

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