中学生管乐团的训练与教学-最新教育文档.docxVIP

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  • 2020-06-20 发布于浙江
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中学生管乐团的训练与教学-最新教育文档.docx

PAGE1 / NUMPAGES1 中学生管乐团的训练与教学 管乐团的基本训练包括个人吹奏训练与集体吹奏(合奏)训练两部分。管乐团是由若干队员组成,只有提高每个队员的业务素质,乐团整体素质才能提高。为此必须重视每个队员的基本训练。个人训练的目的在于熟练地掌握和运用自己使用的乐器,熟练地读谱视奏,培养良好的乐感和吹奏耐力,全面提高演奏技术、技巧。集体(合奏)训练的目的则在于培养和增强每个队员的合奏整体意识,逐步使乐团整体演奏无论在音准、速度、力度、音量平衡、声部交接、音色融合等各个方面,都能达到全面协调浑如一体的境地。为此个人训练与集体训练同等重要。 一、队员基本训练 管乐团的队员应十分熟悉自身所掌握的乐器构造与性能,正确掌握其基本吹奏方法。为此管乐器吹奏者,特别是缺乏基础的吹奏者,应请具有相当演奏水平和丰富经验的专业教师给予训练和辅导,一开始就要注重演奏姿势的正确性,并采用相关的教材进行练习。 本人从事管乐教学近二十年,一直担任管乐团中长号、次中音号和低音大号的演奏教学,从管乐教学与训练的实践活动中摸索出一些较好的训练方法: 1.管乐演奏的学习首先是解决呼吸方法的问题。良好的呼吸方法是管乐吹奏的关键,优美的声音和高低音自如的变化都跟呼吸有着密切的关系。 2.管乐演奏的第二部是正确的发音口形。正确的口型可以使管乐学习者发音轻松、灵敏和增加嘴唇肌肉的耐力。 3.安排合理科学的练习时

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