最新小学音乐五年级下册教学计划.pdfVIP

精品文档 小学音乐五年级下册教学计划 宋露妮 一、学情分析： 本学期，我继续担任五年级三个班级的音乐课的教学。从班级情况来看，五（2） 班的学生的音乐歌唱和乐理知识掌握的最好。其他2个班级大部分学生对音乐课比较 感兴趣，但也不排除少数同学得过且过的行为。三个班级整体的音乐基础还可以，接 受能力也不错，对音乐充满浓厚的兴趣。学生在演唱时不喊唱，认识到气息的作用， 演唱时充满感情。有一小部分学生乐理知识掌握得不错，唱歌的状态较好，音色也较 优美。中等生的人数占多数，这批学生对音乐的兴趣很浓，但又由于自身的条件原因 或其他原因，歌唱技能有待进一步提高，还有一些学生由于底子薄，对于音乐缺乏兴 趣，所以情况不是很好，其中包括唱歌音准不佳，音乐知识和音乐技能差，视谱不会 等。有的学生因不遵守纪律所以也学不好。 教师应该根据具体情况因材施教，充分激发这些学生学习音乐，爱好音乐的兴趣， 对他们要多鼓励多表现，寻找他们身上的闪光点，培养他们的感情。 二、教材分析： 1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。 本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、视谱等，其要求如下：