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- 2020-06-22 发布于江西
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Using the research method of literature, means of observation, behavioral approach, conceptual
analysis and the pattern of information-seeking of local and overseas were analyzed and compared,
Basic pattern strategies of technology information-seeking
高考复习之文言文阅读
第一讲 前 言
一、 高考考查文言文的意义
现代社会的交际,听说读写都不用文言,可以说绝大多数人对文言是“听不到,说不出,
读不懂,写不了”,那么高考为什么还要考文言文呢?
其实高考考纲的制定是由中学语文教学大纲决定的。大纲对中学生掌握文言文知识方面
有明确规定,认为“阅读浅易文言文的能力是中学生阅读能力的重要组成部分。”其依据在
于:
1、 具备阅读浅易文言文的能力,有助于继承祖国的文化遗产。
2、具备阅读浅易文言文的能力,有助于提高现代汉语水平,提高语文修养。
⑴、从汉字的发展方面看,辨析现代汉语的语素
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