电阻的串联 人教义务版.docVIP

电阻的串联 【学习目标】 1．利用实验探究串联电路的总电阻跟各串联电阻之间的关系；并能运用串联电路电流、电压的关系和欧姆定律，作出理论推导． 2．理解串联电路的总电阻及其计算公式． 3．会利用欧姆定律和串联电路中电流、电压、电阻的关系，分析解决简单的串联电路问题． 【主体知识归纳】 1．串联电路的总电阻等于各串联电阻之和即R总＝R1＋R2＋…Rn 2．几个导体串联起来，相当于增加了导体的长度，所以总电阻比任何一个导体的电阻都大． 3．串联电路各导体两端的电压跟它们的电阻成正比，即：U1：U2＝R1：R2． 【基础知识讲解】 1．要正确理解串联电路总电阻的“总”字 如图8—16(a)是两个导体串联起来的电路，如果把导体看成一个整体，图(a)就成了图(b)．因此，总电阻的“总”字，不能简单理解为电阻的“总和”，而应理解为“总代替”或者理解为“等效”，所以串联电路的总电阻也通常叫串联电路的等效电阻．在运用理论推导时，对欧姆定律的应用范围要由一个导体扩展到几个导体(或某段电路)，要注意欧姆定律的同一性，即欧姆定律公式反映的是同一导体或一段电路在同一时刻的U、I、R的数量关系，并且用相同的脚码来标志． 2．串联电路总电阻公式的得出 采用了实验研究和理论推导两种方法．在这里，同学们要体会人们探究自然规律的基本思路，树立实践与理论相统一的思想．实验研究时主要利用了数据分析法．即先收集数据：观察电阻器R1和R2上标明的阻值，用伏安法测出总电阻R的值；然后分析这些数值，归纳出R与R1、R2的关系：R＝R1＋R2． 3．串联电路电流、电压、电阻的特点 电路图 电流 电压 电阻 串联电路中各处电流相等，即I１＝Ｉ２＝Ｉ 串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和，即 U＝Ｕ１＋Ｕ２ 串联电路的总电阻等于各串联电阻之和，即 R＝Ｒ１＋Ｒ２ 根据串联电路中电流、电压、电阻的特点，由I１＝Ｉ２和I１＝，I2＝得到＝，所以＝或U１：Ｕ２＝Ｒ１：Ｒ２．该式表明，在串联电路中，电压的分配跟电阻成正比，利用这个特点解决某些问题有时很方便． 例1．有一只电铃，它正常工作时，电压是5 Ｖ，若电铃的电阻为10 Ω，电源电压是8 V．要使电铃正常工作，需要串联一个多大的电阻? 解法一：先根据题意画出电路图，并标示已知量和待求量，如图8—17所示，根据欧姆定律，I１＝＝＝0.5Ａ．根据串联电路特点I１＝Ｉ２＝0.5５Ａ，Ｕ２＝Ｕ－Ｕ１＝８Ｖ－５Ｖ＝３Ｖ，Ｒ２＝＝＝６Ω． 解法二：先求整个电路的总电阻R，根据串联电路特点：I＝Ｉ１＝＝＝0．5Ａ；根据欧姆定律，R＝＝＝16Ω，需要串联的电阻为R２＝Ｒ－Ｒ１＝16Ω－10Ω＝６Ω解法三：根据串联电路中电压的分配与电阻成正比，即＝，可得R２＝Ｒ１＝×１０Ω＝６Ω 说明：在解答串联电路的题目时，一方面要运用串联电路特点处理好局部和整体的关系，另一方面，运用欧姆定律时一定要明确研究哪段电路，代入数据时，单位要统一． 例2．如图8—18所示，已知R1＝2Ω,R3＝7Ω, eq \o\ac(○,V1)的示数是4 V， eq \o\ac(○,V2)的示数是8 V，求R2及电流表的示数和A、B两端的电压． 解析：设电阻R1、R2、R3两端的电压分别为U1、U2、U3，通过三个电阻的电流强度为I，AB两端的电压为UAB，根据串联电路的特点及欧姆定律有：U1＋U2＝4 V，U2＋U3＝8 V，即IR1＋IR2＝4 V，IR2＋IR3＝8 V，解得：I＝0.8 A,R2＝3 Ω．而UAB＝I(R1＋R2＋R3)，即UAB＝0．8 A(2 Ω＋3 Ω＋7 Ω)＝9.6 V． 方法指导：本题考查学生运用欧姆定律及串联电路特点的能力．解题关键一是重视电路图在电路计算中的作用；二是处理问题时简化电表的作用，去掉电流表时，可将电流表看成导线；去掉电压表时，可将电压表处看做断路．三是正确运用欧姆定律及串联电路特点． 例3．如图8—19所示，电源电压不变，Ｒ１阻值恒定，滑片P向右移动，电路中电流表A和电压表Ｖ１、Ｖ２的示数各发生什么变化? 解析：由图可知，电路的总电阻R是定值电阻R１和滑动变阻器有效电阻Ｒ２′之和．当滑动变阻器的滑片P向右移动时，使R２′增大而引起电路的R增大，根据欧姆定律可知，电路的总电流减小．由于电源电压不变，且等于定值电阻R１的电压Ｕ１和滑动变阻器有效电阻R２′的电压U２之和，又因U＝Ｉ·Ｒ，当电流I减小时，U１＝Ｉ·Ｒ１就将减小．根据U＝Ｕ１＋Ｕ２可知,U２就增大．即电流表A示数减小，电压表Ｖ１的示数减小，电压表V２的示数增大． 方法指导：在电路中有滑动变阻器时，移动变阻器滑片会改变电路的电阻，也会影响电压和电流的变化．解答这一类问题时，要注意弄清楚滑片移动时，哪些量变化，哪些量保持不变，要抓住不变量，根据学过的有关规律顺次分析变化