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精品文档 韶山学校小学部教师继续教育培训考核制度 为了进一步提高教师的思想素质和业务素质，提高教师的理论素养和 实践能力、现代教育技术运用能力，更好地为教育教学服务，提制定教师 继续教育学习培训考核制度： 1、教师要树立终身学习的意识，刻苦学习，积极参加岗位培训，更新 教学观念，掌握现代教育技术，具有丰富的知识水平，懂得教育科学，遵 循教育规律。 2、教师要积极参加政治学习和活动，及时作好学习笔记，不断提高自 身的政治理论素养，增强师德意识，努力作到为人师表，学校对教师进行 师德考核和业务考核，考核结果与教师评优和绩效考核挂钩。 3、教师要积极参加学历培训，要按照省市教育行政部门有关学历的要 求，力争达到本科文凭，鼓励教师参加研究生学历培训。 4、教师要积极参加岗位培训、集中培训、远程培训、国培省培和校本 培训，掌握新理念、新课程、新知识、新技能，教师要坚持参加自学、每 期学习笔记不少于3000字，有学习心得体会，教学理论文章不少于2篇， 学校每期进行一评比，并给予一定奖励，每位教师确保周期内学时继续教 育学时达标，。 5、教师要积极参加教学研究，包括校本课程研究、科研课题研究、集 体备课研究，每学年要承担一次教研活动，每期相互听课不少于15节，每 期上交一份优秀