小学五年级数学思维拓展训练课程第三十一讲长方体和正方体(巧算表面积).pdfVIP

重庆綦江区营盘山小学五年级数学思维拓展训练校本课程教材 第三十一讲 长方体和正方体（巧算表面积） 专题简析： 学了长方体和正方体后， 同学们都只知道， 长方体和正方 体都有 6 个面，长方体相对的两个面的大小、形状完全一样，正方体 6 个面的大小、形状都完全一样。 例 1 两个棱长是 2 厘米的小正方体可以拼成一个长方体，这个 长方体的表面积是多少？ 分析与解答 先根据题意画图： 从图上可以清楚地看出：两个正方体原先各有 6 个正方形的面， 当把它们拼起来时就 少了 2 个正方形的面。 这时，求长方体的表面积 只相当于求（ 12-2= ）10 个正方形的面积；还可以这样想：当两个正 方体拼成一个长方体时， 求长方体的表面积， 我们可以先分别求出这 个长方体的长、宽、高，再求出它的表面积。 方法总结： 1. 当物体拼合时表面积之和少了， 可以根据用原来 的面去掉减少了的面， 从而求出拼合后物体的面积数量，