一年级上解决问题总复习.pptVIP

解决问题知识框架 用加法解决（把两部分和起来求整体） 按方法分 用减法解决（从总数里去掉一部分求另一部分） 两步计算解决的（连加、连减、加减混合） ｛ 看图列式 按形式分： 括线 简单的 图文结合 表格 综合场景 解题时： 1. 解决问题的题目按照先后顺序独立读题，认真审题，重点字词句 做标注。 2. 关注除形象图资源以外的文字信息，根据问题找准已知信息。 （会有多余信息干扰） 3. 分析出谁是整体，谁是部分，求整体用加法，求部分用减法。 4. 看清所求的问题来列式，用已知的求出未知的（求谁要等于谁）。 5. 列式时抄准数，计算准确。 6. 写完再按以上五步检查。 解题步骤 方法 看 想 查 策略 + - 动作 数 圈 画 5 ＋ 3 ＝ 8 8 － 3 ＝ 5 合起来 从整体中去掉一部分 求 整体 用 加法 求 部分 用 减法 8 10 ＋ 2 ＝ 12 （只） 10 只 ？只