人音版小学一年级下册第八课的歌曲《这是什么》教学导案及反思.docVIP

人音版小学一年级下册第八课的歌曲《这是什么》教案及反思 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 一年级音乐下册第八课 《这 是 什 么？》 南站镇中心小学 佟瑞静 一、教材分析： 《这是什么》是一首谜语歌曲，歌曲为2/4拍，五声宫调式，四乐句构成的一段体结构。歌曲围绕主题“时间的歌”编写，通过歌曲的学唱，使学生们初步懂得时钟的作用和时间的价值。 二、教学目标： 1、用轻松愉快而有弹性的声音演唱歌曲《这是什么？》。 2、在反复聆听中感受歌曲，表演歌曲，体验轻松愉快的音乐情绪。 3、认识时间的宝贵，懂得珍惜时间，培养时间观念。 三、教学重点、教学难点 1、聆听感受音乐。学唱歌曲，能够轻松愉快的表现歌曲。 2、感受并分辨歌曲中音的高低，长短，强弱。 四、教学教具：多媒体课件、电子琴、碰铃、双响筒。 五、教学过程： （一）活动导入 师：欢迎大家来到音乐课堂，与老师共同来上这节音乐课。现在就让我们一起来活动活动吧！（播放音乐） 　　学生：随着音乐的节奏自由地表演。 教师：你们从刚才这段音乐里听到了哪些声音？ 学生：我听出了口哨声，小鸟，小狗的叫