3宏观经济政策效果教学教案.pptVIP

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  • 2020-06-22 发布于天津
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第三章总需求与总供给;总需求;总需求曲线图示;总供给;总供给曲线的三种情况;1)总供给的第一种情况;2)总供给的第二种情况;3)总供给的第三种情况;宏观经济均衡的三种情况;;;;第四章 宏观经济政策效果;1. 宏观经济政策的目标;1)充分就业;结构性失业:经济发展过程因产业结构的调整和技术进步而造成的失业。其根源在于劳动力在各个部门之间的转移和流动需要成本。其成本的高低取决于不同产业部门的差异程度和劳动者的初始人力资本及培训机制。 自然失业:经济社会种只存在摩擦性和结构性失业的状态。 凯恩斯失业——周期性失业(市场机制失灵):由于有效需求不足、经济萧条而引起的失业,属于非自愿失业。 用失业的概念定义充分就业,就是消除了周期性失业的就业状态。因为自愿失业的存在与充分就业并不矛盾,摩擦性与结构型失业的存在虽然与充分就业相矛盾,但也是经济运行过程中的正常现象。;2)物价水平;3)经济增长的定义;4)国际收支平衡;;政府干预是必须的;政府干预总的原则;政策必须建立在科学的基础上;2. 宏观经济政策的内容;3、财政和货币政策的内容;财政政策原理;;货币政策;补充: 货币创造;二、信用货币创造;2、简化的基本假设;3、货币银行的存款货币创造举例;(1)客户在A银行存入100元现金,A银行按20%比例缴存法定准备金。 A银行资产负债表;(2)A银行对客户放贷款80元,客户提现后购买在B银行开户的客户的商品,存款划入B银行(以后经过无数类似的递减回合)。 A银行资产负债表;三、货币乘数money multiplier;2、单一存款货币形式下的货币乘数;3、影响货币乘数变动的因素;(2)现金漏损下的货币乘数;(3)银行超额准备金excess reserves ;②持有超额准备金的收益;③影响银行超额准备金的因素;④超额准备的货币乘数excess reserves ;(4)活期存款转化为定期存款的比例;4、复杂的货币乘数;货币政策原理;4. 宏观经济政策的调节手段;2)“看不见的手”的理论;四、两种政策的混合使用;1、混合使用的效果;;2、混合政策的确定;3、混合使用的政策效应;各个组合的分析;题;解:1)IS - LM模型为: r = 100 - 0.04y , r = - 60 + 0.04y y = 2000 , r = 20 2)??动用扩张的财政政策,政府追加的投资为G,则新IS方程为- 200 + 0.2y = 300 + G - 5r ,即 r = 100 + 0.2G - 0.04y 求联立方程 r = 100 + 0.2G - 0.04y, r = - 60 + 0.04y 得y = 2000 + 2.5G,当y = 2020时,G = 8。 设动用扩张的货币政策,政府追加的货币供应为M,则新的LM方程为0.2y - 5r = 300 + M,即 r = -60 - 0.2M + 0.04y. 求联立方程 r = 100 - 0.04y,r = - 60 - M + 0.04y 得y = 2000 + 2.5M,当y = 2020时,M = 8。

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