语文一年级上册期末专项训练：课外阅读（四）.docVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文一年级上册期末专项训练：课外阅读（四） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、现代文阅读 课内语段精读。 在那块（宝贵 透明）的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们（ ）看见它们身上的每一根毫毛。（ ）想象它们当时在黏稠的松脂里怎样（逃命?挣扎），（ ）它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们（ ）推测（发现 发生）在几万年前的故事的详细情形，（ ）可以知道，在远古时代世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 1 . 把括号里用得不准确的词用“\”划掉。 2 . 在“（ ）”里填上适当的词。 3 . 这段话主要想告诉读者什么？ _____________________________ 4 . 从这块琥珀中，你会得到怎样的信息？ _____________________________ 读一读，完成练习。 外婆家的竹林 外婆家的屋后有一片小竹林，我每次到外婆家去，都要到小竹林去玩玩。 小竹林里的竹子有粗有细，但都长得笔直挺拔，一节节的竹竿上像用蜡涂过似的很光滑。 几只小鸟在竹林里一会儿飞来，一会儿飞去，快活地叽叽喳喳唱着歌。一阵风吹来，竹林里马上发出“沙沙沙”的声音，那是竹叶在唱着快乐的歌。 外婆家的小竹林真好！ 5 . 本文共有______个自然段。 6 . 用“____”画出描写竹子的句子。 7 . 写出下列词语的反义词,不会写的字用拼音代替。 粗——（___________）??????笔直——（____________） 快乐——（___________）?????光滑——（____________） 8 . 文中有表示声音的词，请你用波浪线画出来，再写出两个。 开心阅读。 小乌鸦喝水 小乌鸦喝不着瓶里的水，便从地上叼起根吸管。乌鸦爸爸看见了，很不高兴地问：“你怎么不丢一颗石子到瓶里呢？” “为什么要丢石子？”小乌鸦反问，“用吸管喝水不是更好吗？” “可是，我们的先辈就是这样做的。”乌鸦爸爸说，“大家还一直夸我们乌鸦聪明呢。” 小乌鸦笑了，说：“不管用什么办法，只要能喝着水就行。” 看着小乌鸦美滋滋地喝着水，乌鸦爸爸觉得很惭愧。 9 . 在括号里填上合适的量词。 一（______）石子???????一（______）瓶子???????一（______）乌鸦 10 . 照样子，写词语。 美滋滋（ABB式）_______??? _______??? _______ 11 . 小乌鸦是用什么方法喝水的？ _______________________________________ 12 . 你认为是乌鸦爸爸的办法好，还是小乌鸦的办法好？为什么？ _______________________________________ 课外阅读。? 宁死不屈 ①一天早晨，天刚蒙蒙亮。几个凶神恶煞的日本兵端着明晃晃的刺刀，押着一位儿童团员向松花江边走来。 ②那个儿童团员是个小姑娘，只有13岁。她犯了什么“罪”呢?她的“罪名”就是组织村里的儿童团员学习我们祖国的语言文字。在日本帝国主义侵占了我国东北三省以后，敌人为了使东北三省的人民忘记自己是中国人，永远当他们的奴隶，不准东北的少年儿童学习中国语文。 ③今天，敌人在松花江边对这个小姑娘进行“审讯”。为了扩大影响，日本兵还用皮鞭赶来了村里的许多孩子。 ④敌人问???你为什么要偷着组织大家学习中国语文 ⑤???因为我是中国人???小姑娘回答 ⑥敌人恼怒了大声吼道???难道你不知道???违抗命令就要枪毙吗 ⑦??你们枪毙不了我爱国的心???小姑娘大声回答 ⑧敌人没有办法了，换了一副假惺惺的面孔，对小姑娘说：“你年纪这么小，怎么不爱惜自己的生命呢？只要你当着大家的面，答应不再组织他们学习你们的语言文字，我们就送你到最好的学校上学。” ⑨敌人稍停一下，接着又恶狠狠地说：“（ ）你执迷不悟，那眼前的滚滚波涛（ ）是你的坟墓了。” 小姑娘听后，微微一笑。她毫不犹豫地跳入江心…… 13 . 在文中的括号里填上合适的关联词语。 14 . 把下面的句子换一种说法。? 你年纪这么小，怎么不爱惜自己的生命呢？ ________ 15 . 找出描写敌人神态、表情的词语。? ________ 16 . 给④~⑦自然段加上标点。 17 . 小姑娘犯了什么罪？在跳入江心前是什么表情？? ________ 18 . 这篇文章赞颂了东北小姑娘的什么精神？? ________ 课内练习。 雨点儿 数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。 半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里