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第
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语文一年级下册第三单元测试卷(三)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 认部首,先组字,再分别组词。
(_____)(_______) (_____)(_______)
木 ????????????????????????????????????????????亻
(_____)(_______) (_____)(_______)
(_____)(_______) (_____)(_______)
氵????????????????????????????????????????????讠
(_____)(_______) (_____)(_______)
2 . 在扩号里填上合适的词语。
记录( ) 体现( ) 了解( )
经历( ) 充满( ) 增添( )
.
3 . 查字典。
要查的字
部首
除部首还有几画
用“√”标出加点字在词语中的正确解释
健康
?
?
①强壮,身体好。? ②善于,精力旺盛。
蹑手蹑脚
?
?
①踩,踏。 ②追踪,跟随,轻步行走的样子。
4 . 写出下面古诗的作者,把诗句补充完整,并完成练习。
马诗
〔唐〕___________
大漠沙如________,燕山月似________。
__________金络脑,快走踏__________。
人们常用“___________,___________”来表达自己渴望建功立业的抱负。
二、语言表达
5 . 想办法。
自己搜集一下自己喜欢的体育运动,写下来读给同学听 。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
6 . 照样子写句子。
例:?太阳是个忠实的向导。
7 . 连词成句。
(1)①影子?②好朋友?③我?④的?⑤是
_____________________________________
(2)①尾巴?②好看?③最?④的?⑤孔雀
_______________________________________
(3)①大雨点儿②花草③地方④的⑤没有⑥去了
________________________________________。
三、现代文阅读
阅读天地。
小松鼠找花生果
树林旁边长着许多花生,绿油油的叶子,黄灿灿的小花,真好看。
小松鼠问蚯蚓(qīu? yǐn):“这是什么呀?”蚯蚓说:“这是花生。”小松鼠很高兴,他想,等花生结了果,我就去摘下来,留着冬天吃。
从那以后,小松鼠每天都到花生地里去,看花生结果了没有。可是,直到金色的小花都落光了,也没看见一个花生果。
小松鼠睁大眼睛,自言自语地说:“奇怪,花生果被谁摘走啦?”
蚯蚓从泥土里钻出来,笑着对小松鼠说:“谁也没有摘,花生果全在泥土里呢!”
8 . 短文共有________个段落。
9 . 小松鼠为什么找不到花生?
________________________________________________。
10 . 生活在泥土里的是________。
11 . 花生的叶子是________色,开出的花是________色。
12 . 写出短文中小松树的心情变化过程。
________________________________________________。
读下面的儿歌,完成练习。
团结友爱亲又亲
一颗星,冷清清,
两颗星,亮晶晶,
三颗星,四颗星,五颗星,
汇成星河放光明。
一个人,孤零零,
两个人,喜盈盈,
三个人,四个人,五个人,
团结友爱亲又亲。
13 . 填写合适的量词。
一(____)人???一(____)星??一(_____)河
14 . 读了这首儿歌,我知道了小伙伴之间应该( )
A.互相帮助
B.团结友爱
C.信任彼此
四、信息匹配
15 . 选择正确的字画上横线。
炮(蝉 弹)???船(枪 舱)???龇牙(咧 裂)嘴
吓(虎 唬)???胳(膊 博)???(桅 危)杆
16 . 选择划线字正确的读音,画“√”。?
跳绳(séng? shéng)????篮球(lán? nán)
运动(yùn? yuàn)??????获得(děi? dé)
五、书面表达
17 . (题文)习作百花园
啄木鸟和大树之间发生了什么故事呢?啄木
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